高中有機化學怎么學？例如,在教學中聯系有機化學在健康、環境、材料等方面的應用,創設生動的學習情景,引導學生通過調查、討論、咨詢等多種方式獲取有機化學知識,認識化學與人類生活的密切關系,理解和處理生活中的有關問題。那么，高中有機化學怎么學？一起來了解一下吧。
學習有機注意把握結構決定性質的線索，每學到一種物質，首先要記住這種物質的結構及他的官能團，掌握這種物質具有的性質，然后類推到具有相同官能團的物質也具有相似的性質，有了這樣一個思路，再多的有機物，他們的性質也能爛熟于心了，掌握了性質，就能應用于做題，有機大部分都是推斷題。
建議你手頭要有一本高質量的教輔書。
希望對你有幫助。
有機化學是中學化學的一個重要組成部分，由于其種類繁多、結構復雜、與生產生活聯系甚為密切，使之成為高考的熱點。不少同學抱怨有機化學難學，甚至成為化學學習的分化點。基于這種現象，筆者針對學生學習有機化學的常見困難進行了匯總、分析，并結合自己的教學總結出了一些有機化學的學習方法，希望對廣大同學有所幫助。
一、有機物的結構——學習有機化學的基礎
剛接觸有機化學時，同學們會注意到有機化學與無機化學不同，非常注重對物質結構的講解與考查。每講一種有機物，老師都會花費大量的時間講解物質結構，并展示該物質的球棍模型和比例模型，在平時練習中也經常會出現此類物質結構辨析題，如碳原子是否在一個平面內或在一直線上。在課堂上,同學要抓住老師展示模型的機會，多觀察、多思考，掌握典型物質的結構特點。課后,同學們應利用身邊的材料，如用牙簽或小木棍代表鍵，用水果、小泥團、面粉團等代表各種原子，拼裝成各種物質的結構模型，體會各種物質結構特征。
二、結構決定性質——學習有機化學的法寶
有機化學的中心問題是結構與性質的關系問題，把握結構與性質的關系是學好有機化學的法寶。從有機物的結構特征出發，可以很好地理解有機化合物的主要性質包括物理性質和化學性質。
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1制定較好的學習計劃，使復習有計劃、有目的地進行。
沒次練習或考試后，要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤原因
上課認真聽就行了。別想走捷徑，我也是高中的呢。起初化學很差。老是覺得自己自學會比老師教的來的好。但最后才知道。老師講的才是精髓。自己的不過是字面上理解而已。，不能靈活運用。
首先應培養起興趣，我開始就比較喜歡有機，因為化學以前學的不是很好，剛決心學好的時候就學到有機了，對于有機是有許多技巧的，一般填空類的我比較喜歡，題中會出現許多提示和數字，對于有機并不很難，你根據提示呢就會簡便點，比如告訴你烴或醛或酚，你就能大概判斷它存在什么分子了，根據數字也能做出來雖然麻煩一點，所以對于有機比較開放不是很難，對于燃燒類的，計算分子式的時候你可以根據生成水和二氧化碳將分子合寫成C
C02
H2O類，再根據質量判斷氧氣的個數。同分異構體你可以由長往短寫，避免重復，寫也要有規律，比如先中間后兩邊。選擇題比較容易，一般可以去排除，而且做選擇最好用排除法，用題中提示將選項駁倒。最好有個筆記，分類記一些方程式、反應現象、類型、試驗注意事項、反應順序、反應實質（比如醇脫羥基酸脫氫），還有就是酸性強弱我平時這比較亂，最好整理一下，我就是，但是高考卻做錯了這道選擇，挺后悔的，強弱也比較重要，所以你要重視。做題不要求多，要活，有時需要多看看背背，不要著急，用平常心態去面對就好，做題時要注意心態，對于高考我的心德就是保持良好心態！
做什么都是，最后
祝你成功~~
以上就是高中有機化學怎么學的全部內容，其實，縱觀高中三年，有機化學比無機化學要容易學的多，只要抓住“結構決定性質，性質反映結構”核心思想，掌握典型物質的結構和性質，建立有機物間相互聯系和轉化知識網絡，多做練習接觸各種題型，你定會消除畏難情緒。
