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高三數(shù)學(xué)知識,高三數(shù)學(xué)壓軸題真題

  • 高中數(shù)學(xué)
  • 2023-11-21

高三數(shù)學(xué)知識?1定義 (1)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一排列。(2)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù),那么,高三數(shù)學(xué)知識?一起來了解一下吧。

高中數(shù)學(xué)265個(gè)必考知識點(diǎn)

高三數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)總結(jié)【五篇】1

一、函數(shù)的定義域的常用求法:

1、分式的分母不等于零;

2、偶次方根的被開方數(shù)大于等于零;

3、對數(shù)的真數(shù)大于零;

4、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的底數(shù)大于零且不等于1;

5、三角函數(shù)正切函數(shù)y=tanx中x≠kπ+π/2;

6、如果函數(shù)是由實(shí)際意義確定的解析式,應(yīng)依據(jù)自變量的實(shí)際意義確定其取值范圍。

二、函數(shù)的解析式的常用求法:

1、定義法;

2、換元法;

3、待定系數(shù)法;

4、函數(shù)方程法;

5、參數(shù)法;

6、配方法

三、函數(shù)的值域的常用求法:

1、換元法;

2、配方法;

3、判別式法;

4、幾何法;

5、不等式法;

6、單調(diào)性法;

7、直接法

四、函數(shù)的最值的常用求法:

1、配方法;

2、換元法;

3、不等式法;

4、幾何法;

5、單調(diào)性法

五、函數(shù)單調(diào)性的常用結(jié)論:

1、若f(x),g(x)均為某區(qū)間上的增(減)函數(shù),則f(x)+g(x)在這個(gè)區(qū)間上也為增(減)函數(shù)。

2、若f(x)為增(減)函數(shù),則—f(x)為減(增)函數(shù)。

3、若f(x)與g(x)的單調(diào)性相同,則f[g(x)]是增函數(shù);若f(x)與g(x)的單調(diào)性不同,則f[g(x)]是減函數(shù)。

4、奇函數(shù)在對稱區(qū)間上的單調(diào)性相同,偶函數(shù)在對稱區(qū)間上的單調(diào)性相反。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理目錄

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納有如下:

一、圓的公式

1、圓體積=4/3(pi)(r^3)

2、面積=(pi)(r^2)

3、周長=2(pi)r

4、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2【(a,b)是圓心坐標(biāo)】

5、圓的一般方程x2+y2+dx+ey+f=0【d2+e2-4f>0】

二、橢圓公式

1、橢圓周長公式:l=2πb+4(a-b)

2、橢圓周長定理:橢圓的周長等于該橢圓短半軸,長為半徑的圓周長(2πb)加上四倍的該橢圓長半軸長(a)與短半軸長(b)的差.

3、橢圓面積公式:s=πab

4、橢圓面積定理:橢圓的面積等于圓周率(π)乘該橢圓長半軸長(a)與短半軸長(b)的乘積。

以上橢圓周長、面積公式中雖然沒有出現(xiàn)橢圓周率t,但這兩個(gè)公式都是通過橢圓周率t推導(dǎo)演變而來。

三、兩角和公式

1、sin(a+b)=sinacosb+cosasinbsin(a-b)=sinacosb-sinbcosa

2、cos(a+b)=cosacosb-sinasinbcos(a-b)=cosacosb+sinasinb

3、tan(a+b)=(tana+tanb)/(1-tanatanb)tan(a-b)=(tana-tanb)/(1+tanatanb)

4、ctg(a+b)=(ctgactgb-1)/(ctgb+ctga)ctg(a-b)=(ctgactgb+1)/(ctgb-ctga)

四、倍角公式

1、tan2a=2tana/(1-tan2a)ctg2a=(ctg2a-1)/2ctga

2、cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a

五、半角公式

1、sin(a/2)=√((1-cosa)/2)sin(a/2)=-√((1-cosa)/2)

2、cos(a/2)=√((1+cosa)/2)cos(a/2)=-√((1+cosa)/2)

3、tan(a/2)=√((1-cosa)/((1+cosa))tan(a/2)=-√((1-cosa)/((1+cosa))

4、ctg(a/2)=√((1+cosa)/((1-cosa))ctg(a/2)=-√((1+cosa)/((1-cosa))

高三基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)

對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來說,有很多的同學(xué)是非常的想知道高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)有哪些,下面給大家分享一些關(guān)于高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納,希望對大家有所幫助。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)1

向量

1.向量運(yùn)算的幾何形式和坐標(biāo)形式,請注意:向量運(yùn)算中向量起點(diǎn)、終點(diǎn)及其坐標(biāo)的特征.

2.幾個(gè)概念:零向量、單位向量(與共線的單位向量是,平行(共線)向量(無傳遞性,是因?yàn)橛?、相等向量(有傳遞性)、相反向量、向量垂直、以及一個(gè)向量在另一向量方向上的投影(在上的投影是).

3.兩非零向量平行(共線)的充要條件

4.平面向量的基本定理:如果e1和e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對該平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實(shí)數(shù),使a= e1+ e2.

5.三點(diǎn)共線;

6.向量的數(shù)量積:

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)2

不等式

1.(1)解不等式是求不等式的解集,最后務(wù)必有集合的形式表示;不等式解集的端點(diǎn)值往往是不等式對應(yīng)方程的根或不等式有意義范圍的端點(diǎn)值.

(2)解分式不等式 的一般解題思路是什么?(移項(xiàng)通分,分子分母分解因式,x的系數(shù)變?yōu)檎担瑯?biāo)根及奇穿過偶彈回);

(3)含有兩個(gè)絕對值的不等式如何去絕對值?(一般是根據(jù)定義分類討論、平方轉(zhuǎn)化或換元轉(zhuǎn)化);

(4)解含參不等式常分類等價(jià)轉(zhuǎn)化,必要時(shí)需分類討論.注意:按參數(shù)討論,最后按參數(shù)取值分別說明其解集,但若按未知數(shù)討論,最后應(yīng)求并集.

2.利用重要不等式 以及變式 等求函數(shù)的最值時(shí),務(wù)必注意a,b (或a,b非負(fù)),且“等號成立”時(shí)的條件是積ab或和a+b其中之一應(yīng)是定值(一正二定三等四同時(shí)).

3.常用不等式有: (根據(jù)目標(biāo)不等式左右的運(yùn)算結(jié)構(gòu)選用)

a、b、c R, (當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí),取等號)

4.比較大小的方法和證明不等式的方法主要有:差比較法、商比較法、函數(shù)性質(zhì)法、綜合法、分析法

5.含絕對值不等式的性質(zhì):

6.不等式的恒成立,能成立,恰成立等問題

(1)恒成立問題

若不等式 在區(qū)間 上恒成立,則等價(jià)于在區(qū)間上

若不等式 在區(qū)間 上恒成立,則等價(jià)于在區(qū)間上

(2)能成立問題

(3)恰成立問題

若不等式在區(qū)間上恰成立, 則等價(jià)于不等式的解集為 .

若不等式在區(qū)間上恰成立, 則等價(jià)于不等式的解集為 ,

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3

直線和圓

1.直線傾斜角與斜率的存在性及其取值范圍;直線方向向量的意義(或)及其直線方程的向量式((為直線的方向向量)).應(yīng)用直線方程的點(diǎn)斜式、斜截式設(shè)直線方程時(shí),一般可設(shè)直線的斜率為k,但你是否注意到直線垂直于x軸時(shí),即斜率k不存在的情況?

2.知直線縱截距,常設(shè)其方程為或;知直線橫截距,常設(shè)其方程為(直線斜率k存在時(shí),為k的倒數(shù))或知直線過點(diǎn),常設(shè)其方程為.

(2)直線在坐標(biāo)軸上的截距可正、可負(fù)、也可為0.直線兩截距相等 直線的斜率為-1或直線過原點(diǎn);直線兩截距互為相反數(shù)直線的斜率為1或直線過原點(diǎn);直線兩截距絕對值相等 直線的斜率為 或直線過原點(diǎn).

(3)在解析幾何中,研究兩條直線的位置關(guān)系時(shí),有可能這兩條直線重合,而在立體幾何中一般提到的兩條直線可以理解為它們不重合.

3.相交兩直線的夾角和兩直線間的到角是兩個(gè)不同的概念:夾角特指相交兩直線所成的較小角,范圍是。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納總結(jié)

與高一高二不同之處在于,此時(shí)復(fù)習(xí)力學(xué)部分知識是為了更好的與高考考綱相結(jié)合,尤其水平中等或中等偏下的學(xué)生,此時(shí)需要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,但也需要同時(shí)提升能力,填補(bǔ)知識、技能的空白。下面是我給大家?guī)淼母呷龜?shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納整理,以供大家參考!

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納整理

一、排列

1定義

(1)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一排列。

(2)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù),記為Amn.

2排列數(shù)的公式與性質(zhì)

(1)排列數(shù)的公式:Amn=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)

特例:當(dāng)m=n時(shí),Amn=n!=n(n-1)(n-2)…×3×2×1

規(guī)定:0!=1

二、組合

1定義

(1)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素并成一組,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合

(2)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的所有組合的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的組合數(shù),用符號Cmn表示。

2比較與鑒別

由排列與組合的定義知,獲得一個(gè)排列需要“取出元素”和“對取出元素按一定順序排成一列”兩個(gè)過程,而獲得一個(gè)組合只需要“取出元素”,不管怎樣的順序并成一組這一個(gè)步驟。

高三數(shù)學(xué)必考題

【篇一】高三數(shù)學(xué)重要知識點(diǎn)整理

一、求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程的基本步驟

⒈建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,設(shè)出動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo);

⒉寫出點(diǎn)M的集合;

⒊列出方程=0;

⒋化簡方程為最簡形式;

⒌檢驗(yàn)。

二、求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程的常用方法:求軌跡方程的方法有多種,常用的有直譯法、定義法、相關(guān)點(diǎn)法、參數(shù)法和交軌法等。

⒈直譯法:直接將條件翻譯成等式,整理化簡后即得動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法通常叫做直譯法。

⒉定義法:如果能夠確定動(dòng)點(diǎn)的軌跡滿足某種已知曲線的定義,則可利用曲線的定義寫出方程,這種求軌跡方程的方法叫做定義法。

⒊相關(guān)點(diǎn)法:用動(dòng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)x,y表示相關(guān)點(diǎn)P的坐標(biāo)x0、y0,然后代入點(diǎn)P的坐標(biāo)(x0,y0)所滿足的曲線方程,整理化簡便得到動(dòng)點(diǎn)Q軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做相關(guān)點(diǎn)法。

⒋參數(shù)法:當(dāng)動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)x、y之間的直接關(guān)系難以找到時(shí),往往先尋找x、y與某一變數(shù)t的關(guān)系,得再消去參變數(shù)t,得到方程,即為動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做參數(shù)法。

⒌交軌法:將兩動(dòng)曲線方程中的參數(shù)消去,得到不含參數(shù)的方程,即為兩動(dòng)曲線交點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做交軌法。

*直譯法:求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的一般步驟

①建系——建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系;

②設(shè)點(diǎn)——設(shè)軌跡上的任一點(diǎn)P(x,y);

③列式——列出動(dòng)點(diǎn)p所滿足的關(guān)系式;

④代換——依條件的特點(diǎn),選用距離公式、斜率公式等將其轉(zhuǎn)化為關(guān)于X,Y的方程式,并化簡;

⑤證明——證明所求方程即為符合條件的動(dòng)點(diǎn)軌跡方程。

以上就是高三數(shù)學(xué)知識的全部內(nèi)容,高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納有如下:一、圓的公式 1、圓體積=4/3(pi)(r^3)2、面積=(pi)(r^2)3、周長=2(pi)r 4、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2【(a,b)是圓心坐標(biāo)】5、。

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