高中化學必修二目錄？化學必修二共有四章，第一章是物質結構和元素周期律，第二章是化學反應與能量，第三章是有機化合物，第四章是化學與自然資源的開發利用。教材是進行基礎訓練的最好方式。你要記死，不要死記。那么，高中化學必修二目錄？一起來了解一下吧。
專題一 ：第一單元
1——原子半徑
（1）除第1周期外，其他周期元素（惰性氣體元素除外）的原子半徑隨原子序數的遞增而減??；
（2）同一族的元素從上到下，隨電子層數增多，原子半徑增大。
2——元素化合價
（1）除第1周期外，同周期從左到右，元素最高正價由堿金屬+1遞增到+7，非金屬元素負價由碳族-4遞增到-1（氟無正價，氧無+6價，除外）；
（2）同一主族的元素的最高正價、負價均相同
(3) 所有單質都顯零價
3——單質的熔點
（1）同一周期元素隨原子序數的遞增，元素組成的金屬單質的熔點遞增，非金屬單質的熔點遞減；
（2）同一族元素從上到下，元素組成的金屬單質的熔點遞減，非金屬單質的熔點遞增
4——元素的金屬性與非金屬性 （及其判斷）
（1）同一周期的元素電子層數相同。因此隨著核電荷數的增加，原子越容易得電子，從左到右金屬性遞減，非金屬性遞增；
（2）同一主族元素最外層電子數相同，因此隨著電子層數的增加，原子越容易失電子，從上到下金屬性遞增，非金屬性遞減。
判斷金屬性強弱
金屬性（還原性）1，單質從水或酸中置換出氫氣越容易越強
2，最高價氧化物的水化物的堿性越強（1—20號，K最強；總體Cs最強 最
非金屬性（氧化性）1，單質越容易與氫氣反應形成氣態氫化物
2，氫化物越穩定
3，最高價氧化物的水化物的酸性越強（1—20號，F最強；最體一樣）
5——單質的氧化性、還原性
一般元素的金屬性越強，其單質的還原性越強，其氧化物的陽離子氧化性越弱；
元素的非金屬性越強，其單質的氧化性越強，其簡單陰離子的還原性越弱。
新課標高中化學共有8本。有2本必修和6本選修。
2本必修：高中化學必修1、高中化學必修2；
六本選修：選修1化學與生活、選修2化學與技術、選修3物質結構與性質、選修4化學反應原理、選修5有機化學基礎、選修6實驗化學。
但是選修1化學與生活一般是文科生學習的，高考中必修1、必修2和選修4化學反應原理是必考部分，還有選考部分，選修2化學與技術、選修3物質結構與性質、選修5有機化學基礎三選一。
擴展資料：
《高中化學》是中國高中現階段化學課所使用的課本。
1、元素周期表和元素周期律，里面包括原子結構、元素周期表的具體內容以及元素周期律、化學鍵；
2、化學反應與能量，主要講化學反應與熱能、電能，化學反應速率與限度；
3、常見的有機化合物，包含絕大多數含碳的化合物，以及與無機化合物；
4、化學與可持續發展，主要講金屬礦物、海水資源利用、環境保護。
高中化學人教版教材目錄（全） 必修1第一章 從實驗學化學
第一節 化學實驗基本方法
第二節 化學計量在實驗中的應用
歸納與整理
第二章 化學物質及其變化
第一節 物質的分類
第二節 離子反應
第三節 氧化還原反應
歸納與整理
第三章 金屬及其化合物
第一節 金屬的化學性質
第二節 幾種重要的金屬化合物
第三節 用途廣泛的金屬材料
歸納與整理
第四章 非金屬及其化合物
第一節 無機非金屬材料的主角---硅
第二節 富集在海水中的元素---氯
第三節 硫和氮的氧化物
第四節 硫酸、硝酸和氨
歸納與整理
附錄I
后記
周期表 必修2第一章 物質結構 元素周期律
第一節 元素周期表
第二節 元素周期律
第三節 化學鍵
歸納與整理
第二章 化學反應與能量
第一節 化學能與熱能
第二節 化學能與電能
第三節 化學反應的速率和限度
歸納與整理
第三章 有機化合物
第一節 最簡單的有機化合物----甲烷
第二節 來自石油和煤的兩種基本化工原料
第三節 生活中兩種 常見的有機物
第四節 基本營養物質
歸納與整理
第四章 化學與可持續發展
第一節 開發利用金屬礦物和海水資源
第二節 化學與資源綜合利用、環境保護
歸納與整理
結束語
附錄
后記 化學與生活
第一章 關注營養平衡
第一節 生命的基礎能源---糖類
第二節 重要的體內能源---油脂
第三節 生命的基礎---蛋白質
第四節 維生素和微量元素
歸納與整理
第二章 促進身心健康
第一節 合理選擇飲食
第二節 正確使用藥物
歸納與整理
第三章 探索生活材料
第一節 合金
第二節 金屬的腐蝕和防護
第三節 玻璃、陶瓷和水泥
第四節 塑料、纖維和橡膠
歸納與整理
第四章 保護生存環境
第一節 改善大氣質量
第二節 愛護水資源
第三節 垃圾資源化
歸納與整理
附錄
后記 化學與技術
第一單元 走進化學工業
課題1 化學生產過程中的基本問題
課題2 人工固氮技術──合成氨
課題3 純堿的生產
歸納與整理 練習與實踐
第二單元 化學與資源開發利用
課題1 獲取潔凈的水
課題2 海水的綜合利用
課題3 石油、煤和天然氣的綜合利用
歸納與整理 練習與實踐
第三單元 化學與材料的發展
課題1 無機非金屬材料
課題2 金屬材料
課題3 高分子化合物與材料
歸納與整理 練習與實踐
第四單元 化學與技術的發展
課題1 化肥和農藥
課題2 表面活性劑 精細化學品
歸納與整理 練習與實踐
結束語 迎接化學的黃金時代
物質結構與性質第一章 原子結構與性質
第一節 原子結構
第二節 原子結構與元素的性質
歸納與整理 復習題
第二章 分子結構與性質
第一節 共價鍵
第二節 分子的立體結構
第三節 分子的性質
歸納與整理 復習題
第三章 晶體結構與性質
第一節 晶體的常識
第二節 分子晶體與原子晶體
第三節 金屬晶體
第四節 離子晶體
歸納與整理 復習題
開放性作業——元素周期表
后記 化學反應原理
第一章 化學反應與能量
第一節 化學反應與能量的變化
第二節 燃燒熱 能源
第三節 化學反應熱的計算
歸納與整理
第二章 化學反應速率和化學平衡
第一節 化學反應速率
第二節 影響化學反應速率的因素第二節 影響化學反應速率的因素
第三節 化學平衡
第四節 化學反應進行的方向
歸納與整理
第三章 水溶液中的離子平衡
第一節 弱電解質的電離
第二節 水的電離和溶液的酸堿性
第三節 鹽類的水解
第四節 難溶電解質的溶解平衡
歸納與整理
第四章 電化學基礎
第一節 原電池
第二節 化學電源
第三節 電解池
第四節 金屬的電化學腐蝕與防護
歸納與整理
附錄
后記 有機化學基礎
第一章 認識有機化合物
第一節 有機化合物的分類
第二節 有機化合物的結構特點
第三節 有機化合物的命名
第四節 研究有機化合物的一般步驟和方法
歸納與整理 復習題
第二章 烴和鹵代烴
第一節 脂肪烴
第二節 芳香烴
第三節 鹵代烴
歸納與整理 復習題
第三章 烴的含氧衍生物
第一節 醇酚
第二節 醛
第三節 羧酸 酯
第四節 有機合成
歸納與整理 復習題
第四章 生命中的基礎有機化學物質
第一節 油脂
第二節 糖類
第三節 蛋白質和核酸
歸納與整理 復習題
第五章 進入合成有機高分子化合物的時代
第一節 合成高分子化合物的基本方法
第二節 應用廣泛的高分子材料
第三節 功能高分子材料
歸納與整理 復習題
結束語——有機化學與可持續發展 實驗化學 第一單元 從實驗走進化學
課題一實驗化學起步
課題二 化學實驗的綠色追求
第二單元 物質的獲取
課題一 物質的分離和提純
課題二 物質的制備
第三單元物質的檢測
課題一 物質的檢驗
課題二 物質含量的測定
第四單元 研究型實驗
課題一 物質性質的研究
課題二 身邊化學問題的探究
課題三 綜合實驗設計
附錄I 化學實驗規則
附錄II 化學實驗種的一些常用儀器
附錄III 部分鹽、氧化物、堿融解性表
附錄IV 常見離子和化合物的顏色
附錄V 實驗室常用酸、堿溶液的配制方法
附錄VI 一些酸、堿溶液中溶質的質量分數和溶液的密度
附錄VII 幾種儀器分析方法簡介
后記
人教版高中化學必修二知識點有化學反應與能量、有機化合物、化學與自然資源的開發利用、生活中兩種常見的有機物、化學反應的速率和限度、化學能與熱能等。
人教版化學必修二目錄
第一章、物質結構、元素周期律
元素周期表
元素周期律
化學鍵
第二章、化學反應與能量
化學能與熱能
化學能與電能
化學反應的速率和限度
第三章、有機化合物
最簡單的有機化合物——甲烷
來自石油和煤的兩種基本化工原料
生活中兩種常見的有機物
基本營養物質
第四章、化學與自然資源的開發利用
開發利用金屬礦物和海水資源
資源綜合利用、環境保護
怎么才能學好化學
推斷題有機和無機推斷合到一起寫。先說有機，我個人認為有機推斷難度在無機之下。畢竟高中一共也沒學幾個有機物（相比競賽），而且提示性詞語太明顯。做推斷題最重要的就是對突破口的把握。突破口一般是反應條件，對某種物質的性質描述等。提到重要的工業原料基本就是乙烯，看到可以電離就是酸。
此外，有機的反應條件對反應的提示尤其明顯，因為某種反應條件一般對應著某種單一的反應，看到濃硫酸加熱就想醇的脫水或者酯化；看到NaOH加熱，就想鹵代烴的水解和消去；看到Cu，O2就是催化氧化；如果是信息題很多會給反應條件，到題目里找那個反應條件基本就能確定反應物的種類。
以上就是高中化學必修二目錄的全部內容，人教版高中化學必修二知識點有化學反應與能量、有機化合物、化學與自然資源的開發利用、生活中兩種常見的有機物、化學反應的速率和限度、化學能與熱能等。人教版化學必修二目錄 第一章、物質結構、。
