高中生物選修三知識點總結(jié)?2.動物基因工程:提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物。3.基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達產(chǎn)物發(fā)揮作用。4.基因診斷:又稱為DNA診斷。那么,高中生物選修三知識點總結(jié)?一起來了解一下吧。
高中生物選修三知識第一章1 基因工程 基因工程:是指按照人們的愿望,進行嚴格的設(shè)計,通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。
三、轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全:對生態(tài)穩(wěn)定性的影響。反方觀點:打破物種界限、二次污染、重組出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通過食物鏈進入人體。正方觀點:不改變生物原有的分類地位、減少農(nóng)藥使用、保護農(nóng)田土壤環(huán)境。
選修三內(nèi)容:基因工程,細胞工程,胚胎工程,生物技術(shù)的安全性和倫理性問題,生態(tài)工程,科技探索之路,生態(tài)工程的興起。全世界的化工能源(石油、煤等)貯備總是有限的,總有一天會枯竭。因此。
如何證明這一點,就需要通過Southern雜交技術(shù)。基本做法是:第一步,將受體生物DNA提取出來,經(jīng)過適當?shù)拿盖泻?走瓊脂糖凝膠電泳,將不同大小的片段分開;第二步,將凝膠上的DNA片段轉(zhuǎn)移到硝酸纖維素膜上;第三步,用標記了放射性同位素(或
2.動物基因工程:提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物。3.基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達產(chǎn)物發(fā)揮作用。4.基因診斷:又稱為DNA診斷。
以上就是高中生物選修三知識點總結(jié)的全部內(nèi)容,三、轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全:對生態(tài)穩(wěn)定性的影響。反方觀點:打破物種界限、二次污染、重組出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通過食物鏈進入人體。正方觀點:不改變生物原有的分類地位、減少農(nóng)藥使用、保護農(nóng)田土壤環(huán)境。