高中生物學(xué)什么內(nèi)容？高中生物一共有六本。如下：1、必修一《分子與細(xì)胞》，高一上學(xué)期用；2、必修二《遺傳和進(jìn)化》高一下學(xué)期使用；3、必修三《調(diào)節(jié)和生態(tài)》高二上學(xué)期使用；4、選修1、2、3供學(xué)生自行選擇學(xué)習(xí)。國(guó)家規(guī)定的高中學(xué)科，大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致內(nèi)容是一樣的。那么，高中生物學(xué)什么內(nèi)容？一起來(lái)了解一下吧。
選修一、二、三 主要是一些生物技術(shù)的應(yīng)用比如 （動(dòng)植物的）細(xì)胞工程 植物組織培養(yǎng) 核移植技術(shù)腐乳，泡菜，果醋的制造（微生物方面的知識(shí)，還有培養(yǎng)基啥的~）以上比較重要~剩下的我們好像沒(méi)太做重點(diǎn)植物精油的提取生物酶的應(yīng)用呵呵小小的補(bǔ)充一下~
高中生物是學(xué)：
1、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
2、細(xì)胞的生理：包括光合與呼吸等。
3、遺傳學(xué)：包括遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳定律、遺傳病及優(yōu)生
4、變異和進(jìn)化：生物的變異和育種,生物的進(jìn)化。
5、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)：包括人體的穩(wěn)態(tài)和免疫、動(dòng)物和人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、植物激素調(diào)節(jié)。
6、生物與環(huán)境：主要是生態(tài)學(xué)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。高中生物是國(guó)家規(guī)定的高中學(xué)科，大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致內(nèi)容是一樣的。人教版教材共6冊(cè)，供高中學(xué)生使用。必修1、2、3為必修內(nèi)容，選修1、2、3供學(xué)生自行選擇學(xué)習(xí)。
一、分子與細(xì)胞
1.細(xì)胞的組成元素及化合物
2.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)（細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核）
3.細(xì)胞的新陳代謝（物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和細(xì)胞內(nèi)能量變化，包括光合作用和呼吸作用等）
4.細(xì)胞的生命歷程（分裂、分化、衰老、凋亡、癌變）
二、遺傳與進(jìn)化
1.遺傳的基本定律（基因分離定律和自由組合定律）
2.遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)（減數(shù)分裂和受精作用、染色體等）
3.遺傳的分子基礎(chǔ)（DNA、基因等）
4.遺傳與性狀的關(guān)系（基因的表達(dá)）
5.生物的變異（基因突變、染色體變異等）
6.遺傳與變異在實(shí)踐中的應(yīng)用（育種和基因工程）
7.生物進(jìn)化理論簡(jiǎn)介。
三、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
1.多細(xì)胞生物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及維持（內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)）
2.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)（種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、環(huán)境保護(hù)）
選修一、二、三限于篇幅就不贅述。
一、分子與細(xì)胞
1.細(xì)胞的組成元素及化合物
2.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)（細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核）
3.細(xì)胞的新陳代謝（物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和細(xì)胞內(nèi)能量變化，包括光合作用和呼吸作用等）
4.細(xì)胞的生命歷程（分裂、分化、衰老、凋亡、癌變）
二、遺傳與進(jìn)化
1.遺傳的基本定律（基因分離定律和自由組合定律）
2.遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)（減數(shù)分裂和受精作用、染色體等）
3.遺傳的分子基礎(chǔ)（DNA、基因等）
4.遺傳與性狀的關(guān)系（基因的表達(dá)）
5.生物的變異（基因突變、染色體變異等）
6.遺傳與變異在實(shí)踐中的應(yīng)用（育種和基因工程）
7.生物進(jìn)化理論簡(jiǎn)介。
三、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
1.多細(xì)胞生物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及維持（內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)）
2.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)（種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、環(huán)境保護(hù)）
選修一、二、三限于篇幅就不贅述。
主要分為幾大塊：
1、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
2、細(xì)胞的生理：包括光合與呼吸等
3、遺傳學(xué)：包括遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳定律、遺傳病及優(yōu)生
4、變異和進(jìn)化：生物的變異和育種,生物的進(jìn)化
5、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)：包括人體的穩(wěn)態(tài)和免疫、動(dòng)物和人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、植物激素調(diào)節(jié)
6、生物與環(huán)境：主要是生態(tài)學(xué)、生態(tài)農(nóng)業(yè)
7、實(shí)驗(yàn)等等
8、選修一：生物技術(shù)實(shí)踐
9、選修三：現(xiàn)代生物專題：基因和細(xì)胞工程、胚胎工程、生物技術(shù)安全性
擴(kuò)展資料：
高中生物學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)：
高考要求中，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)有15個(gè)，實(shí)習(xí)有5個(gè)，研究性課題有7個(gè)。在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)意圖和總結(jié)實(shí)驗(yàn)方法。
生物高考中要求考生能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作；能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋和分析，也包括判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果和推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論等內(nèi)容；能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
高考實(shí)驗(yàn)題力圖通過(guò)筆試的形式考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑫r(shí)力圖通過(guò)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)鑒別考生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和知識(shí)遷移能力。
參考資料：
以上就是高中生物學(xué)什么內(nèi)容的全部?jī)?nèi)容，高中生物是學(xué)：1、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。2、細(xì)胞的生理：包括光合與呼吸等。3、遺傳學(xué)：包括遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳定律、遺傳病及優(yōu)生4、變異和進(jìn)化：生物的變異和育種,生物的進(jìn)化。5、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)：包括人體的穩(wěn)態(tài)和免疫、動(dòng)物和人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、植物激素調(diào)節(jié)。6、生物與環(huán)境：主要是生態(tài)學(xué)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
