怎樣能提高數(shù)學(xué)成績(jī)？提高數(shù)學(xué)成績(jī)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如要預(yù)習(xí)、多做練習(xí)題、認(rèn)真做老師布置的作業(yè)、整理錯(cuò)題、查缺補(bǔ)漏、提高數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)段、掌握一些數(shù)學(xué)解題思路、“鉆”進(jìn)去、先易后難的做題、合理安排答題時(shí)間。1、那么，怎樣能提高數(shù)學(xué)成績(jī)？一起來了解一下吧。
不停的刷題，對(duì)于錯(cuò)題要弄懂并記下來
大部分人都相信，我們是出于選擇而過著自己的生活判攔罩。事實(shí)上，不全是這樣。即使我們真的充滿智慧，做出的一些選擇也可能是反映了我們當(dāng)下對(duì)自己的認(rèn)知掘鬧。但大體而言，我們都像機(jī)器人，被過去的條件和習(xí)慣控制著，自動(dòng)而機(jī)械化地運(yùn)作。因此，我們必須保持自覺。保持自覺，就是可以時(shí)刻觀看自己的想法和行動(dòng)，好讓你能夠做出自己真心想要的抉擇，而不是被過去的設(shè)定所操控。
保持自覺，可以讓我們活出今天的自己，而不是活在過去，可以讓我們有效掌握情況，完全發(fā)揮我們的知識(shí)和天賦，而不是始終忙于應(yīng)對(duì)，總是被恐懼和不安全感驅(qū)策。
如果你想要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富，就要相信是你自己在掌握人生--特別是在金錢方面--的方向盤。這一點(diǎn)非常重要。如果你不相信這一點(diǎn)，那么你一定是本來就認(rèn)為你對(duì)于自己的生命只有很少的控制權(quán)，或者根本毫無控制權(quán)，因此你衡賣對(duì)于自己在金錢方面能否成功也只有很少的控制權(quán)或根本就沒有控制權(quán)--這不是有財(cái)富的態(tài)度。
根據(jù)你談的，可能不只是數(shù)學(xué)舉尺知只考2-40分，以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的物理、化學(xué)可能也強(qiáng)不到正消哪里去。即沉迷于長(zhǎng)達(dá)三年以上時(shí)間，耽誤的課程應(yīng)該不少，要趕在高三前趕上去，通過自己的努力，是能做到的
首先：必須要有強(qiáng)烈的意愿，不是想想，也不能隨時(shí)放棄，必須這一年多時(shí)間過不同于常人的高三生活
其次：從基礎(chǔ)做起，從教科書做起。課本、課本是課程的根本，將時(shí)間和精力花在70-80%的基礎(chǔ)上，就算70%做到了，你也能考上個(gè)五百分
再次：找個(gè)長(zhǎng)期能引導(dǎo)和激勵(lì)你的老師來幫助你
最后：一定遠(yuǎn)離你影響你學(xué)業(yè)的事和人
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提高數(shù)學(xué)成績(jī)方法：
第一、吃苦。學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，別人幫不了你。而且學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)很苦的事情，所以，要自己做好吃苦的準(zhǔn)備，刻苦鉆研，每天努力。
第二、精讀教材。現(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有一個(gè)很大部分的原因，就是他自己連教材是什么樣子的，都沒有認(rèn)真看過。學(xué)校老師，可能上課也是用的導(dǎo)學(xué)案，然后孩子課前也沒有預(yù)習(xí)，課后也沒有認(rèn)真的精讀教材，進(jìn)行內(nèi)容消化。
第三、上課專液耐心聽講，和課后整理筆記。這點(diǎn)有多重要，就不多講了。為了提高上課效率，課前一定要認(rèn)真的預(yù)習(xí)功課。課堂上，不要猛抄筆記，錯(cuò)過老師的解題思路和總結(jié)，就得不償失。筆記是都是課后再去整理和總結(jié)的。
第四、獨(dú)立做題，勤于思考。做題一定要獨(dú)立完成，不要依賴別人，不要依賴搜題。可以翻書，找例題。要輕語(yǔ)思考和總結(jié)，把類似的相關(guān)題型，歸納總結(jié)起來。
第五、不遺留問題。每天遇見的問題，一定要想辦法解決，多請(qǐng)教同學(xué)和老師，要鍵埋局多問幾個(gè)為什么，多和稿讓同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的想法，有自己的觀點(diǎn)和分歧的時(shí)候，要勇于表達(dá)。
數(shù)學(xué)考察的主要還是基礎(chǔ)知識(shí)，難題也不過是在簡(jiǎn)單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識(shí)都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。陵正
數(shù)學(xué)上課聽講很重要，課上一定要專心：課上沒有聽好，課后需要花的時(shí)間是課上的幾倍。但是老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體知識(shí)并彎、掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。哪一塊掌握的不好就專門的抽出時(shí)間攻克一下。
學(xué)好數(shù)學(xué)還要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識(shí)化。舉個(gè)具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對(duì)比著總結(jié)一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達(dá)式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對(duì)稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對(duì)比著進(jìn)行理解和記憶。在解題時(shí)注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用，必定會(huì)收到好得多的效果。
數(shù)學(xué)最忌諱的就是眼高手低，做題練習(xí)是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理。
怎樣迅速提高數(shù)學(xué)成績(jī)?要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，關(guān)鍵在于要把握全面，突出重點(diǎn)，抓住基礎(chǔ)，提高能力。初中學(xué)過的知識(shí)全面復(fù)習(xí)，突出主干性知識(shí)，對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，并把所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理，整合成知識(shí)體系。下面是我為大家整理的關(guān)于怎樣迅速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
1怎樣迅速提高數(shù)學(xué)成績(jī)
(一)“概念”積累
數(shù)學(xué)不等于做題，千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，這些內(nèi)容是我們解題的“綱領(lǐng)”，概念、公理、定理的模糊，使使我們?cè)诜治鲱}意時(shí)找不準(zhǔn)思維主線，迷失方向，甚至?xí)斐慑e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。尤其公式記憶的模糊或不正確，會(huì)直接導(dǎo)致解題不能進(jìn)行，或錯(cuò)誤答案。因此，復(fù)習(xí)時(shí)要把學(xué)過的概念整理出來，準(zhǔn)備專門的筆記本，每天留5分鐘時(shí)間分知識(shí)點(diǎn)，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。
(二)“弱勢(shì)題”積累
每個(gè)人都有自己的“弱點(diǎn)”，而今測(cè)試題無論是知識(shí)的寬廣性，還是思維的靈活性、開創(chuàng)性，都是非常全面的。因此建議我們同學(xué)，如果你思維比較靈活，但粗心大意，常常因?yàn)轳R虎失分，那么建議你多積累計(jì)算題，尤其符號(hào)、運(yùn)算常出錯(cuò)的計(jì)算題，從中培養(yǎng)你認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
以上就是怎樣能提高數(shù)學(xué)成績(jī)的全部?jī)?nèi)容，2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 很多數(shù)學(xué)成績(jī)不好或是基礎(chǔ)差的同學(xué)都沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)感到有序和輕松，高中數(shù)學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是：多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。
