高一寒假作業(yè)合訂本？第一部分：1：B 2：A 3：C 4：滿月的狀態(tài) 月亮被淡淡的云籠罩著，若明若暗，不能朗照的狀態(tài)。 5：A 6：A 7：B 8：對(duì)少女時(shí)尚的裝束打扮感到不滿，她不要盲目追逐時(shí)尚。那么，高一寒假作業(yè)合訂本？一起來(lái)了解一下吧。
語(yǔ)文 第一部分：
1：B 2：A 3：C 4：滿月的狀態(tài) 月亮被淡淡的云籠罩著，若明若暗，不能朗照的狀態(tài)。 5：A 6：A 7：B 8：對(duì)少女時(shí)尚的裝束打扮感到不滿，她不要盲目追逐時(shí)尚。 9（1）：以自己的經(jīng)歷說(shuō)明時(shí)尚對(duì)年輕人的不可抗拒。（2）：表明老年人常不滿年輕人追逐時(shí)尚。 10．(1)時(shí)尚 (2)①風(fēng)自有成因；②風(fēng)是多變的；③風(fēng)是單純的、輕飄的，又是詭譎的、沉重的；④風(fēng)有好壞之分，好風(fēng)帶來(lái)活力，惡風(fēng)帶來(lái)災(zāi)難。 (3)無(wú)論順風(fēng)逆風(fēng)，人總是生活在如風(fēng)的時(shí)尚中，面對(duì)時(shí)尚，我們應(yīng)冷靜辨別，更應(yīng)多些理解和寬容。 11．BE 12.D 13.B 14.C 15.C 16.（1）認(rèn)為虞愿對(duì)儒學(xué)和吏治都有研究，再加上在封國(guó)時(shí)的往日恩情，所旦談李以對(duì)虞愿待遇十分優(yōu)厚。（2）常年在內(nèi)省當(dāng)班，有災(zāi)異情況就預(yù)先稟告，以便檢驗(yàn)審查。（3）此郡承蒙虞公治理之后，善政仍然存在，遺風(fēng)易于遵守，我?guī)缀跚鍍魺o(wú)事了。 17.詩(shī)眼分別是“咽”、“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山森幽暗，似乎顯得陰冷。“咽”“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中孤靜幽寂的景象（意境）。 18：信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 19.試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大 20.亦足以暢敘幽情 21.齊彭殤為妄作 22.覺(jué)今是而昨非 23.登東皋以舒嘯 24.略。
【 #高一#導(dǎo)語(yǔ)】高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記住：是你主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)你。因?yàn)槟阕呦蛏鐣?huì)參加工作也得適應(yīng)社會(huì)。以下內(nèi)容是 無(wú) 為你整理的《高一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)本》，希望你不負(fù)時(shí)光，努力向前，加油！
高一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)本（一）
一、閱讀下面的文字，完成1—4題。(30分)
雅舍思雅
唐韌
來(lái)到北碚居住，聽(tīng)說(shuō)雅舍還在，很驚訝。因?yàn)橛∠笾械难派幔谒氖甏趿合壬P下已是不堪風(fēng)雨，更兼鼠子們多年嚙盜，即使存留，亦應(yīng)是廢墟一抔了。來(lái)到它跟前，始知今日雅舍，并非綴補(bǔ)翻蓋的老屋，應(yīng)稱之“雅舍遺址紀(jì)念館”才是。
這雅舍和當(dāng)年閱讀所得的雅舍自然很是不同。仿佛當(dāng)年那個(gè)雅舍是某僵手滯足的文人凱巧草成的一幅字，被丟置墻角多年，現(xiàn)在拾起除塵熨平裝裱，懸于壁上。
先生后來(lái)從這間雅舍走向臺(tái)灣，走向西雅圖，走過(guò)程季淑，走過(guò)韓菁清……蔚為大家的后事，全收集進(jìn)雅舍里，倒沖淡了雅舍先前的氣息。
所謂先前的氣息，我指的是一種矮檐之下人不矮的肅挺之雅。一間“四根磚柱，上面蓋上一個(gè)木頭架子，看上去瘦骨嶙峋，單薄得可憐;但是頂上鋪了瓦，四面編了竹籬墻，墻上敷了泥灰”的房子，一間“有窗而無(wú)玻璃，風(fēng)來(lái)則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來(lái)則滲如滴漏”的房子，卻贊它“有個(gè)性就可愛(ài)”，還以“雅”名之，透著倔犟，仿佛說(shuō)你逼我背井離鄉(xiāng)，想看我狼狽吧!我偏在這爛房子里雅給你看。
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第一部分：
1：B 2：A 3：C 4：滿月的狀態(tài) 月亮被淡淡的云籠罩著，若明若暗，不能朗照的狀態(tài)。 5：A 6：A 7：B 8：對(duì)少女時(shí)尚的裝束打扮感到不滿，她不要盲目追逐時(shí)尚。 9（1）：以自己的經(jīng)歷說(shuō)明時(shí)尚對(duì)年輕人的不可抗拒。（2）：表明老年人常不滿年輕人追逐時(shí)尚。 10．(1)時(shí)尚 (2)①風(fēng)自有成因；②風(fēng)是多變的；③風(fēng)是單純的、輕飄的，又是詭譎的、沉重的；④風(fēng)有好壞之分，好風(fēng)帶來(lái)活力，惡風(fēng)帶來(lái)災(zāi)難。(3)無(wú)論順風(fēng)逆風(fēng)，人總是生活在如風(fēng)的時(shí)尚中，面對(duì)時(shí)尚，我們應(yīng)冷靜辨別，更應(yīng)多些理解和寬容。11．BE 12.D 13.B 14.C 15.C 16.（1）認(rèn)為虞愿對(duì)儒學(xué)和吏治都有研究，再加上在封國(guó)時(shí)的往日恩情，所以對(duì)虞愿待遇十分優(yōu)厚。（悔余2）常年在內(nèi)省當(dāng)班，有災(zāi)異情況就預(yù)先稟告，以便檢驗(yàn)審查。（3）此郡承蒙虞公治理之后，善政仍然存在，遺風(fēng)易于遵守，我?guī)缀跚鍍魺o(wú)事了。 17.詩(shī)眼分別是“咽”、“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山森幽暗，似乎顯得陰冷。“咽”“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中孤靜幽寂的景象（意境）。 18：信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 19.試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大 20.亦足以暢敘幽情 21.齊彭殤為妄作 22.覺(jué)今是而昨非 23.登東皋以舒嘯 24.略。
1. 甲隊(duì)單做需10/（1/3）=30天，速度為1/30
乙隊(duì)單做需15/（1/3）=45天，速度為1/45
前1/3的工程所需時(shí)間為(1/3)/（1/30+1/45）=6天
剩蔽燃余2/3由甲隊(duì)單獨(dú)做完所需天數(shù)
=（2/3）/（1/30）=20天
共用時(shí)間=6+20=26天
2. 甲乙兩隊(duì)合作速度=（2/5）/6=15/1
甲隊(duì)速度=[3/5-6*（1/宏敬15）]/4=1/20
所以甲隊(duì)獨(dú)做需要的天數(shù)為1/（1/20）=20天
3. 乙獨(dú)做速度為1，那么宏絕虛甲獨(dú)做速度為1/(1+1/4)=4/5
完成時(shí)候乙比甲多做40個(gè)，則乙所做零件數(shù)
=40/（1-4/5）=40/（1/5）=200個(gè) ，甲為200-40=160個(gè)，總數(shù)為160+200=360個(gè)。
4.丙管注水速度為
（1-2*1/12-2*1/10）/2-1/12-1/10=2/15
所以丙管單開(kāi)注滿水需要的時(shí)間=1/(2/15)=7.5小時(shí)
5.12-1÷(3/5÷6)=2
6.1-(1/20+1/30)*9=1/4 1/4÷1/20=5
7.1-1/8-1/10=31/40 31/40÷1/8=31/5=6.2
8.(1-1/20*4)÷(1/20-1/30)=48
以上就是高一寒假作業(yè)合訂本的全部?jī)?nèi)容，(2)建立培訓(xùn)機(jī)制,對(duì)本企業(yè)的職工進(jìn)行培訓(xùn),提高其素質(zhì);建立人才選拔機(jī)制,既要為本單位的人才脫穎而出創(chuàng)造條件,也要積極引進(jìn)技術(shù)人才;建立技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制,加大技術(shù)投入,鼓勵(lì)職工創(chuàng)新;建立技術(shù)引進(jìn)與消化吸收相結(jié)合的機(jī)制。
