高中數學最難的部分？高中數學最難知識點排行具體如下：1、導數及其應用。2、圓錐曲線。3、函數圖象及性質。4、概率與統(tǒng)計，主要是條件概率。5、三角函數圖象及性質的應用。6、多面體的外接球（小題）。7、基本不等式求最值。8、排列組合。那么，高中數學最難的部分？一起來了解一下吧。
難點有的極限，解析幾何，空間幾何，復數。由于復數，還是空間幾何最難。
對于高中數學怎么學來講，找一個合適的學習方式還是很重要的。首先我們要做的就是培養(yǎng)一個良好的學習習慣，良好的學習習慣包括制定一個學習計劃，在上課之前，自己先學習，上課的時候認真聽課，上完課了也要其實鞏固上刻的知識，課后認真做練習。
在高中這個階段，孩子說小也不大也不大，就在這個年齡段，孩子不管干什么事都很急躁。對于這種情況，家長你也不要著急。我們只要多和孩子溝通，找出孩子學習不好的原因。
及時了解、掌握常用的數學思想和方法：
學好高中數學，需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。
有了數學思想以后，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定系數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中，常用的有：觀察與實驗，聯(lián)想與類比，比較與分類，分析與綜合，歸納與演繹，一般與特殊，有限與無限，抽象與概括等。
解數學題時，也要注意解題思維策略問題，經常要思考：選擇什么角度來進入，應遵循什么原則性的東西。
高中數學章節(jié)難度排行：高中數學必修一，是高中部分第二簡單的課本。第一簡單是必修三。必修一的知識會揉在20題圓錐曲線，21題導數，（選做）。
數學必修從難到易排行。
必修1：函數。
整個高中數學的基石，也幾乎是每個學校最先講的一本書。
學完你會發(fā)現原來數學變了，不再是把公式和結論搞明白就能考好的事。
主要是抽象。一些題目看搜題的結果，完全是迷的。
高中數學最難的板塊是導數，其次是圓錐曲線，第三個板塊難的是不等式，第四個板塊難度是基本初等函數，第五個板塊是數列第六個板塊是平面向量。
要說高中數學最難學的一部分，可能不會有標準答案，但是通常的答案會有三類。
第一類函數函數在高一的時候就給所有高中生來了一個下馬威，其內容的抽象程度令廣大高中生不適應，我們知道初中的函數僅僅是兩個變量之間的關系，但是到了高中函數卻用映射的基礎上出的定義，同時，函數的思想貫穿整個高中數學條線，什么數列不等式，三角函數都是在函數及其性質的基礎上發(fā)揚光大，最厲害的當屬導函數，屬于高中壓軸題，它的難點也在函數思想上，求導僅僅是一個罷了。
第二類，立體幾何對于立體幾何感到奇難無比的學生，通常是空間想象能力不夠，當他們看到立體圖的時候，總是停留在平面圖形，當遇到空間的垂直夾角等關系的時候，紛紛淚奔。當然，空間想象能力很好的學生，對于立體幾何毫無壓力，因為他們可以很好的想象，該圖形在空間中的狀態(tài)，自然沒有難度
第三類，解析幾何解析及和顧名思義有兩部分組成，一部分是解析，一部分是幾何。對于解析幾何感到恐懼的學生，通常是欠缺這兩方面的能力，或者不能把這兩方面的能力做一個有機地結合。比如，單純的靠解析，會出現超級大的計算量，導致計算式子異常繁雜，最后結果也是不了了之。或者單純地靠幾何，必然不能在關鍵的時候動用解析，去求出無法用幾何表示的量。
一、如果以所有數學為范疇來說的話：
最難的是：數列
因為沒有說“數列”是高中的題目，去看高等數學、高等數論的數列，那都是數學家研究的，如“哥德巴赫猜想”這類問題，就是關于素數列的問題。
最簡單的是：“圓錐曲線方程”
因為圓錐曲線無非就“拋物線”、“雙曲線”、“橢圓”(圓是特殊的橢圓)，而且這里說的是“方程”，人類研究出來的方程，無論再多也是可以數的清的。
二、僅以高中數學為范疇來說的話：
最難的是：高中數學
那還要解釋嗎？高中數學是最大的集合，包含了其他內容了。
最簡單的是：空間向量
因為高中數學對空間向量的研究只限定在3維。其變化程度和對計算力的考驗比其他內容要小，但也不是說很容易就掌握的，還是要多做練習和總結才能學好。
高中數學比較難的知識點是函數，數列，圓錐曲線，導數.
但最難的不是某一單個知識點，而是這幾個中兩到三個知識點的綜合，高考最后一兩個大題也喜歡這么考.
數學需要多想多做，多想是思考公式的推算，通過推算來加深對公式的理解記憶，多做是為了知道哪些知識點單獨或組合出什么題型最終提高解題速度
學習數學也是有規(guī)律的，堅持下來，就是另外一番光景
以上就是高中數學最難的部分的全部內容，要說高中數學最難學的一部分，可能不會有標準答案，但是通常的答案會有三類。第一類函數函數在高一的時候就給所有高中生來了一個下馬威，其內容的抽象程度令廣大高中生不適應，我們知道初中的函數僅僅是兩個變量之間的關系。
