高中生物學幾本書？考那么，高中生物學幾本書？一起來了解一下吧。
人教版高中生物：必修有三冊，分別是必修一《分子與細胞》、必修二《遺傳和進化》、必修三《調節和生態》；選修也有三冊，一般情況下學校會選擇上選修一和選修三。高考內容就包括以上提到的這些內容。
生物黃岡中學是必修 132（較難，當時我們這本書內容100分平均分沒及格）
其余地區是必修1 2 3
相同的是選修1 3 但選修2不學
一共4本（3本必修，1本選修）
不同地區不同學校的進度有所不同，大致是高一學必修一和必修二的一部分，高二學必修二的另一部分和必修三，選修可以在高三學，也可以在高二末學，因為選修講的比較快。
要學好高中生物課，不僅要有明確的學習目的，還要有勤奮的學習態度，科學的學習方法。針對生物科學的特點，學好高中生物課應做到以下幾點： 1、 學習生物學知識要重在理解、勤于思考 生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節內容之間，也具有密切聯系，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足于單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。 2、 要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法 生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學知識的學習，還要重視學生生物科學研究的過程，并且從中領會生物科學的研究方法。 3、 要重視觀察和實驗，生物學是一門實驗科學 沒有觀察和實驗，生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現象，培養自己的觀察能力。 4、 要重視理論聯系實際，學以致用 生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時，應該注意理解科學技術和社會（sts）之間的相互關系，理解所學知識的社會價值，并且運用所學的生物學知識去解釋一些現象，解決一些問題
每個省份的冊數不一，一般都是三本。也有不同的。如上海高中就四冊。
高二開課..
高二文理分科后. 文科生只學一,二冊.且只要求會考通過 而理科生在要全學.
以上就是高中生物學幾本書的全部內容，本。
