高三如何快速提高數學成績？ 那么，高三如何快速提高數學成績？一起來了解一下吧。
如果你數學基礎還不錯的話，我建議你去買高考卷子，最好是全國各地的。買來后，專門研究選擇題和填空題的最后一題和大題目最后兩大題。不要輕易看答案。想個20分鐘，如果還做不出來，可以和同學一起討論，實在不行可以看答案或問老師。如果基礎不行的話我建議再買一些詳細的復習資料。將自己不懂的搞懂。數學是靠自己自覺的。如果你會堅持，就一定會成功的。以前我的數學總分150只有96分可以考的，但我下定決心要把數學學好，每天利用課外1小時的時間。之后雖然也是有些心碎。可忍過去以后。我的成績越來越好。只到現在的145分。只要你相信就一定會成功的。做題目時，審題要仔細，還要學會識圖。還有和同學分享學習經驗也很重要只要堅持，就一定可以
本人也是高三數學學的不好，那個時候都急死了，但是，我就算每天一天去做數學題，都沒得救。我那時候偶爾還會超過110，但是高考才89.但我在最后把英語提高了四十分。我也上了大學。雖然不是自己理想的大學。速度慢是因為不熟悉題，所以，那不是粗心，沒有人愿意粗心，是你不熟悉題目。數學是很注重基礎的。如果有一天，快到高考了，如果還是這樣就別老學數學，記住，這是我英語老師說的，我到現在都很感謝她。因為當時，我對數學就沒興趣。把其他的科目提高了也一樣行。記住，別輕視任何一門課。為了數學，丟了大學不值。
恩，首先，你從選擇一直到大題的第3題一定不能讓自己丟分。就是說，你做到第三題前一定要檢查n遍。唯一有難度的就是選擇和填空的最后一道題啦……
沒上100分，同學你基礎不好哈，千萬別說別的理由。我不知道你是哪個省的，全國卷還是自己命題；那么，你就買一份近5年全套的高考試卷，每套卷子只做到大題的第三小題，做的過程中你會發現有些知識點是你一做必錯的，這個時候你就要把你的專項練習冊拿出來啦，專門摳這一單元。惡心一段時間后你會發現好很多啦，速度和正確率就上來啦。
我高考數學老師曾經就這么告我，粗心和緊張是你的基礎不好，做題太少。別找別的理由／我覺得很對，我當時就這么練出來的。
哦，對了，錯的題一定要再看哦，可不能放了。
打那么好累，就是這樣，高考不難的，你加油考吧= =
學好數學的學習方法：
一、課后及時回憶
如果等到把課堂內容遺忘得差不多時才復習，就幾乎等于重新學習，所以課堂學習的新知識必須及時復習。
可以一個人單獨回憶，也可以幾個人在一起互相啟發，補充回憶。一般按照教師板書的提綱和要領進行，也可以按教材綱目結構進行，從課題到重點內容，再到例題的每部分的細節，循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記，因為整理筆記也是一種有效的復習方法。
二、定期重復鞏固
即使是復習過的內容仍須定期鞏固，但是復習的次數應隨時間的增長而逐步減小，間隔也可以逐漸拉長。可以當天鞏固新知識，每周進行周小結，每月進行階段性總結，期中、期末進行全面系統的學期復習。從內容上看，每課知識即時回顧，每單元進行知識梳理，每章節進行知識歸納總結，必須把相關知識串聯在一起，形成知識網絡，達到對知識和方法的整體把握。
三、科學合理安排
復習一般可以分為集中復習和分散復習。實驗證明，分散復習的效果優于集中復習，特殊情況除外。分散復習，可以把需要識記的材料適當分類，并且與其他的學習或娛樂或休息交替進行，不至于單調使用某種思維方式，形成疲勞。分散復習也應結合各自認知水平，以及識記素材的特點，把握重復次數與間隔時間，并非間隔時間越長越好，而要適合自己的復習規律。
四、重點難點突破
對所學的素材要進行分析、歸類，找出重、難點，分清主次。在復習過程中，特別要關注難點及容易造成誤解的問題，應分析其關鍵點和易錯點，找出原因，必要時還可以把這類問題進行梳理，記錄在一個專題本上，也可以在電腦上做一個重難點“超市”，可隨時點擊，進行復習。
五、復習效果檢測
隨著時間的推移，復習的效果會產生變化，有的淡化、有的模糊、有的不準確，到底各環節的內容掌握得如何，需進行效果檢測，如：周周練、月月測、單元過關練習、期中考試、期末考試等，都是為了檢測學習效果。檢測時必須獨立，限時完成，保證檢測出的效果的真實性，如果存在問題，應該找到錯誤的根源，并適時采取補救措施進行校正。目前市場上練習冊多如牛毛，請在老師的指導下選用。
高三數學提分方法一：夯實基礎的重點方法
特別是基礎差的同學，一定要老老實實的從課本開始，不要求快，要復習一個章節，掌握一個章節。具體的方法是，先看公式、理解、記熟，然后看課后習題，用題來思考怎么解，不要計算，只要思考就好，然后再翻課本看公式定理是怎么推導的，尤其是過程和應用案例。特別注意這些知識點為什么產生的。如集合、映射的數學意義是為了闡述兩組數據(元素)之間的關系。而函數就是立足于集合。并由此產生的充要條件等知識點。通過這么去理解，你會發現，數學基礎很快就能掌握。但記住，一定要循序漸進，不能著急。
高三數學提分方法二：提高基礎知識應用
在注重基礎的同時，又要將高中數學合理分類。分類其實很簡單，就是按照課本大章節進行分類即可。
高三復習過程中，速度快、容量大、方法多，特別是基礎不好的同學，會有聽了沒辦法記，記了來不及聽的無所適從現象，但是做好筆記又是不容忽視的重要環節，那就應該記關鍵思路和結論，不要面面俱到，課后整理筆記，因為這也是再學習的過程。
簡單粗暴的數學提分技巧
數學提分技巧一：制定好計劃和奮斗目標。
復習數學時,要制定好計劃,不但要有本學期大的規劃,還要有每月、每周、每天的小計劃,計劃要與老師的復習計劃吻合,不能相互沖突,如按照老師的復習進度,今天復習到什么知識點,就應該在今天之內掌握該知識點,加深對該知識點的理解,研究該知識點考查的不同側面、不同角度。在每天的復習計劃里,要留有一定的時間看課本,看筆記,回顧過去知識點,思考老師當天講了什么知識,歸納當天所學的知識。可以說,每天的習題可以少做,但這些歸納、反思、回顧是必不可少的。望你在制定計劃時注意。
數學提分技巧一：嚴防題海戰術,克服盲目做題而不注重歸納的現象。
做習題是為了鞏固知識、提高應變能力、思維能力、計算能力。學數學要做一定量的習題,但學數學并不等于做題,在各種考試題中,有相當的習題是靠簡單的知識點的堆積,利用公理化知識體系的演繹而就能解決的,這些習題是要通過做一定量的習題達到對解題方法的展移而實現的,但,隨著高考的改革,高考已把考查的重點放在創造型、能力型的考查上。因此要精做習題,注意知識的理解和靈活應用,當你做完一道習題后不訪自問:本題考查了什么知識點?什么方法?我們從中得到了解題的什么方法?這一類習題中有什么解題的通性?實現問題的完全解決我應用了怎樣的解題策略?只有這樣才會培養自己的悟性與創造性,開發其創造力。也將在遇到即將來臨的期末考試和未來的高考題目中那些綜合性強的題目時可以有一個科學的方法解決它。
數學提分技巧一：常做高考題,揭開高考試題的神秘面紗。
高考題是最好的習題,它在考查知識點時的切入點新而不俗,它正確地控制了對所考查的知識點的難度。解答一定的高考題,有助于把握高考對該知識點的難度要求;有助于判斷高考題目與平時常見題目的異同,增強判斷題目信度的能力,防止做偏題、怪題。特別在排列組合二項式定理、復數、立體幾何、極坐標、三角部分的高考題,難度不大,而平時所見的復習資料中,有相當的習題已超出高考難度,其實,高考題目中這幾部分的習題復習時都能做,并不是很難,更不可怕,可見常做高考題,會克服對高考題的恐懼感。增強將來決勝高考的自信心。
以上就是高三如何快速提高數學成績的全部內容。
