高中生物第一課？一、上好第一課緊緊抓住學(xué)生。 緒論是高中生物的第一課，上好緒論課就是成功的一半。我不拘泥于課本，另外列舉大量的事例，激發(fā)學(xué)生求知的愿望，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性：非典是怎么回事？聽說過獅虎獸嗎？聰明的爸和漂亮的媽結(jié)婚生出來的小孩一定是既聰明又漂亮嗎？等等。 二、那么，高中生物第一課？一起來了解一下吧。
以一個(gè)高中畢業(yè)兩年多的學(xué)生的角度，吸引我們眼球的，就是老師的上課風(fēng)格，是不是平易近人，講話夠不夠風(fēng)趣等等。
不過講真，也許第一節(jié)課能用各種新奇的東西吸引學(xué)生，但最終能讓學(xué)生喜歡你的課，靠的還是講課的功力，就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)能否通俗詮釋，講課會(huì)不會(huì)無聊，難題能否講清楚，能不能活躍氣氛，說到底作為學(xué)生最關(guān)心的就是老師的教學(xué)水平了，其他的都是輔助。
當(dāng)然，第一印象很重要了，老師加油呀！
我是學(xué)生，生物其實(shí)是很有趣的，所以，您的第一堂課應(yīng)該輕松點(diǎn)，可以由一些故事引進(jìn)！第一節(jié)課通常都不會(huì)講新課，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，您可以多記住同學(xué)的名字，熟悉同學(xué)們。如果你可以在第二節(jié)課說出大部分同學(xué)的名字，這會(huì)是一個(gè)很好的契合點(diǎn)
1、學(xué)生喜歡兩類老師:一是負(fù)責(zé)任的老師;一是知識(shí)淵博的老師;
2、你才開始教學(xué)，所以第一步你要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師;
3、首先要備好課，至少當(dāng)堂課的知識(shí)儲(chǔ)備要足!其次講解要有激情，一定要帶有幽默(有知識(shí)，負(fù)責(zé)任，還幽默-----天才啊);
4、新老師最大的優(yōu)勢(shì)就是有激情，再加上負(fù)責(zé)任，那學(xué)生基本上已經(jīng)喜歡你了，既然喜歡你了，那你的課就成功了;
5、最后一步是你自己的業(yè)務(wù)能力要不斷地去提高，最終要做一個(gè)知識(shí)淵博的老師。
【老師講課需要注意的地方】
講課不吸引人，學(xué)生精力就會(huì)分散；經(jīng)常不吸引人，學(xué)生就會(huì)對(duì)您的課產(chǎn)生厭煩情緒。
講課靠什么吸引學(xué)生的注意力？在此有幾條建議。
1、老師講課精神飽滿，有熱情，學(xué)生就會(huì)受到感染，聽課時(shí)精神集中。
這種熱情不一定表現(xiàn)在“高音教學(xué)”上；也沒有必要像電視劇里的老師那樣在教室里轉(zhuǎn)著圈走來走去地講課——那樣學(xué)生的注意力會(huì)更分散；至于一些老師喜歡問“是不是啊？”“對(duì)不對(duì)啊？”，然后學(xué)生齊聲喊“是！”“對(duì)!”我并不欣賞，因?yàn)檫@只是熱鬧，誰(shuí)知道喊得最響的人真懂了沒有？
老師講課時(shí)的熱情其實(shí)是教師內(nèi)心對(duì)知識(shí)的熱愛的外在體現(xiàn)，也是自己工作熱情流露。
2、靠知識(shí)的新穎性吸引學(xué)生。
新知識(shí)、新方法、新觀點(diǎn)等等都是新穎的。
是教高一的學(xué)生嗎？第一節(jié)課，一般是先自我介紹。然后跟同學(xué)聊一些話題。比如今后的學(xué)習(xí)，學(xué)生比較喜歡幽默感的老師，可以講些笑話，
如何講出生動(dòng)有趣的高中生物課 高一生物組丁月榮 高中生物課內(nèi)容比較抽象，有些內(nèi)容很難，而學(xué)生的初中生物知識(shí)又極度欠缺，這給教學(xué)帶來很大難度。如何讓這樣的高中生物課變得生動(dòng)有趣，是高中生物教師必須鉆研的問題。經(jīng)過教學(xué)的積累、摸索，我找到一些方法，現(xiàn)介紹如下。 一、上好第一課緊緊抓住學(xué)生。 緒論是高中生物的第一課，上好緒論課就是成功的一半。我不拘泥于課本，另外列舉大量的事例，激發(fā)學(xué)生求知的愿望，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性：非典是怎么回事？聽說過獅虎獸嗎？聰明的爸和漂亮的媽結(jié)婚生出來的小孩一定是既聰明又漂亮嗎？等等。 二、采用靈活多變的教學(xué)方法及時(shí)留住學(xué)生。 一成不變的教學(xué)方法只會(huì)讓學(xué)生厭倦，最終失去聽眾。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)： 1、巧用比喻化疑難。氨基酸“脫水縮合”反應(yīng)比喻成小孩手拉手站隊(duì)。脂肪和ATP 比喻定期存款和小額現(xiàn)金。高溫和低溫對(duì)酶的影響比喻成人死了和睡著了。 2、妙用詩(shī)詞添興趣。例如,物質(zhì)出入細(xì)胞膜有兩種方式：自由擴(kuò)散，可形象地表述為“飛流直下三千尺”，“飛流”表明不需要能量,“直下”表明從高濃度到低濃度,且不需要載體；主動(dòng)運(yùn)輸:可形象地表述為“逆水行舟用力撐”，“逆水”表示從低濃度到高濃 度,“行舟”表示需要載體,“用力撐”表示需要能量。
以上就是高中生物第一課的全部?jī)?nèi)容，1、學(xué)生喜歡兩類老師:一是負(fù)責(zé)任的老師;一是知識(shí)淵博的老師;2、你才開始教學(xué)，所以第一步你要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師;3、首先要備好課，至少當(dāng)堂課的知識(shí)儲(chǔ)備要足!其次講解要有激情，一定要帶有幽默(有知識(shí)，負(fù)責(zé)任，還幽默---天才啊);4、新老師最大的優(yōu)勢(shì)就是有激情，再加上負(fù)責(zé)任。
