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高中生物教材目錄,生物化學知識點總結

  • 高中生物
  • 2023-10-15

高中生物教材目錄?第2節基因工程及其應用 與生物學有關的職業生物技術產業的研發人員 第7章現代生物進化理論 第1節現代生物進化理論的由來 第2節現代生物進化理論的主要內容 一、種群基因頻率的改變與生物進化 二、那么,高中生物教材目錄?一起來了解一下吧。

人教版高中生物必修二目錄

必修1“分子與細胞”模塊

第1章走近細胞

第1節從生物圈到細胞

第2節細胞的多樣性和統一性

第2章組成細胞的分子

第1節細胞中的元素和化合物

第2節生命活動的主紹承擔者——蛋白質

第3節遺傳信息的攜帶者——核酸

第4節細胞中的糖類和脂質

第5節細胞中的無機物

第3章細胞的基本結構

第1節細胞膜——的邊界

第2節細胞器——內的分工合作

第3節細胞核——的控制中心

第4章細胞的物質輸入和輸出

第1節物質跨膜運輸的實例

第2節生物膜的流動鑲嵌模型

第3節物質跨膜運輸的方式

第5章細胞的能量供應和利用

第1節降低化學反應活化能的酶

第2節細胞的能量“通貨”——ATP

第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸

第4節能量之源——光與光合作用

第6章細胞的生命歷程

第1節細胞的增殖

第2節細胞的分化

第3節細胞的衰老和凋亡

第4節細胞的癌變

必修2

第1章遺傳因子的發現

第1節孟德爾的豌豆雜交實驗(一)

第2節孟德爾的豌豆雜交實驗(二)

第2章基因和染色體的關系

第1節減數分裂和受精作用

第2節基因在染色體上

第3節伴性遺傳

第3章基因的本質

第1節 DNA是主要的遺傳物質

第2節 DNA分子的結構

第3節 DNA的復制

第4節基因是有遺傳效應的DNA片段

第4章基因的表達

第1節基因指導蛋白質的合成

第2節基因對性狀的控制

第3節遺傳密碼的破譯(選學)

第5章基因突變及其他變異

第1節基因突變和基因重組

第2節染色體變異

第3節人類遺傳病

第6章從雜交育種到基因工程

第1節雜交育種與誘變育種

第2節基因工程及其應用

第7章現代生物進化理論

第1節現代生物進化理論的由來

第2節現代生物進化理論的主要內容

必修3

第1章 人體的內環境與穩態

第1節 細胞生活的環境

第2節 內環境穩態的重要性

第2章 動物和人體生命活動的調節

第1節 通過神經的調節

第2節 通過激素的調節

第3節 神經調節與體液調節的關系

第4節 免疫調節

第3章 植物的激素調節

第1節 植物生長素的發現

第2節 生長素的生理作用

第3節 其他植物激素

第4章 種群和群轎拆落

第1節 種群的特征

第2節 種群數量的變化

第3節 群落的結構

第4節 群落的演替

第5章 生態及其穩定性

第1節 生態的結構

第2節 生態的能量流動

第3節 生態的物質循環

第4節 生態的信息傳遞

第5節手乎 生態的穩定性

第6章 生態環境的保護

第1節 人口增長對生態環境的影響

第2節 保護我們共同的家園

選修1

專題1 傳統發酵技術的應用

課題1 果酒和果醋的制作

課題2 腐乳的制作

課題3 制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量

專題2 微生物的培養與應用

課題1 微生物的實驗室培養

課題2 土壤中分解尿素的細菌的分離與計數

課題3 分解纖維素的微生物的分離

專題3 植物的組織培養技術

課題1 菊花的組織培養

課題2 月季的花藥培養

專題4 酶的研究與應用

課題1 果膠酶在果汁生產中的作用

課題2 探討加酶洗衣粉的洗滌效果

課題3 酵母細胞的固定化

專題5 DNA和蛋白質技術

課題1 DNA的粗提取與鑒定

課題2 多聚酶鏈式反應擴增DNA片段

課題3 血紅蛋白的提取和分離

專題6 植物有效成分的提取

課題1 植物芳香油的提取

課題2 胡蘿卜素的提取

選修2

第1章生物科學與健康

第1節抗生素的合理使用

第2節基因診斷與基因治療

第3節人體的器官移植

第4節生殖健康

第2章生物科學與農業

第1節農業生產中繁殖控制技術

第2節現代生物技術在育種上的應用

第3節植物病蟲害的防治原理和方法

第4節動畢帆悉物疫病的控制

第5節綠色食品的生產

第6節設施農業

第3章生物科學與工業

第1節微生物發酵及其應用育

第2節酶在工業生產中的應用

第3節生物技術藥物與疫苗

第4章生物科學與環境保護

第1節生物性污染及其預防

第2節生物凈化的原理及其應用

第3節關注生物資源的合理利用

第4節 倡導綠色消費

選修3

專題1 基因工程

1.1 DNA 重組技術的基本

1.2 基因工程的基本操作程序

1.3 基因工程的應用

1.4 蛋白質工程的崛起

專題2 細胞工程

2.1 植物細胞的工程

2.1.1植物細胞工程的基本技術

2.1.2植物細胞工程的實際應用

2.2 動物細胞工程

2.2.1動物細胞培養和核移植技術

2.2.2動物細胞融合與單克隆抗體

專題3 胚胎工程

3.1 體內受精和早期胚胎發育

3.2 體外受精和早期胚胎發育

3.3 胚胎工程的應用及前景

專題4 生物技術的安全性和倫理問題

4.1 轉基因生物的安全性

4.2 關注生物技術的倫理問題

4.3 禁止生物武器

專題5 生態工程

5.1 生態工程的基本原理

5.2 生態工程的實例和發展前景

生物核心素養的四個維度

下面僅供你參考,不知道今年有沒有更新的變化:第一章生物科學和我們

第一節 身邊的生物科學

第二節 生物科學的學習過程第二章細胞的化學組成

第一節 細胞中的原子和分子

第二節 細胞中的生物大分子第三章細胞的結構和功能

第一節生命活動的基本單位——細胞

第二節細胞的類型和結構

第三節物質的跨膜運輸第四章光合作用和細胞呼吸

第一節 ATP和嘩沒酶

第二節 光合作用

第三節 細胞呼吸第五章細胞分裂、分化和衰亡

第一節 細胞增殖

第二節 細胞分化、衰亡和凋亡

第三節 關注癌癥

==============================================

高中生物學逗衫教科書(蘇教版)必修2

--------------------------------------

第一章生物科學和我們

第一節身邊的生物科學

第二節生物科學的學習過程第二章減數分裂和有性生殖

第一節減數分裂

第二節有性生殖第三章遺傳和染色體

第一節基因的分離定律

第二節基因的自由組合定律

第三節染色體變異及其應用第四章遺傳的分子基礎

第一節探索遺傳物質的過程

第二節DNA的結構和DNA的復制

第三節基因控制蛋白質的合成

第四節基因突亂指納變和基因重組

第五節關注人類遺傳病第五章生物的進化

第一節生物進化理論的發展

第二節生物進化和生物多樣性

==================================================

高中生物學教科書(蘇教版)必修3

-----------------------------------

第一章生物科學和我們

第一節身邊的生物科學

第二節生物科學的學習過程第二章生物個體的穩態

第一節人體的穩態

第二節人體生命活動的調節

第三節動物生命活動的調節

第四節植物生命活動的調節第三章生物群落的演替

第一節生物群落的基本單位——種群

第二節生物群落的構成

第三節生物群落的演替

第四章生態的穩態

第一節生態和生物圈

第二節生態的穩態

第五章人與環境

第一節人類影響環境

第二節創造人與自然的和諧

高中生物教材人教版

必修2:遺傳與進化

科學家訪談我贊嘆生命的魅力

第1章遺傳因子的發現:

第1節孟德爾的豌豆雜交實驗(一)

第2節孟德爾的豌豆雜交實驗(二)

第2章基因和染色體的關系

第1節減數分裂和受精作用

一、減饑告數分裂

二、受精作用

第2節基因在染色體上

科學家的故事染色體遺傳理論的奠基人——摩爾根

第3節伴性遺傳

第3章基因的本質

第1節DNA是主要的遺傳物質

第2節DNA分子的結構

第3節DNA的復制

第4節基因是有遺傳槐肢帶效應的DNA片段

科學·技術·社會DNA指紋技術

第4章基因的表達

第1節基因指導蛋白質的合成

第2節基因對性狀的控制

科學前沿生物信息學

第3節遺傳密碼的破譯(選學)

第5章基因突變及其他變異

第1節基因突變和基因重組

第2節染色體變異

第3節人類遺傳病

科學·技術·社會基因治療

第6章從雜交育種到基因工程

第1節雜交育種與誘變育種

與生物學有關的職業育種工作著

第2節基因工程及其應用

與生物學有關的職業生物技術產業的研發人員

第7章現代生物進化理論

第1節現代生物進化理論的由來

第2節現代生物進化理論的主要內容

一、種群基因頻率的改變與生物進化

二、隔離與物種的形成

與生物學有關的職業化學標本的制作

三、共同進化與生物多樣性的形成

科學·技術·社會理想的“地質時鐘”

擴展資料:

高中生物新大綱:

知識點的增刪與調整

新大綱刪除的知識點或知識項目共10個,它們是:

①基因的連鎖與交換定律

②生物進化的簡要過程界級分類(選學)

③人類的起源和發展,④生物對環境的適應與影響

⑤自然保護區(選學)

⑥環境污染的危害

⑦環境污染的防治

⑧營養與健康的關系

⑨原核生物基因表達的調控

⑩真核生物基因表達的調控

與此同時,新大綱新增加1個知識項目,那就是在《生態的類型》中增加了濕地生態。

新版高中生物教材一共幾本

老人教版:

必修1

緒論

研究性課題 調查媒體對生物科學技術發展的報道

第一章 生命的物質基礎

第一節 組成生物體的化學元素

第二節 組成生物體的化合物

【實驗一】生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定

第二章 生命活動的物質基礎——細胞

第一節 細胞的結構和功能

一 細胞膜的結構和功能

二 細胞質的結構和功能

【實驗二】用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動

三 細胞核的結構和功能

第二節 細胞增殖

【實驗三】觀察植物細胞的有絲分裂

第三節 細胞的分化、癌變和衰老

● 課外讀 細胞工程

第三章 生物的新陳代謝

第一節 新陳代謝與酶

【實驗四】 比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率

【實驗五】 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

● 課外讀 造福人類的酶工程

第二節 新陳代謝與ATP

第三節 光合作用

【實驗六】 葉綠體中色素的提取和分離

第四節 植物對水分的吸收和利用

【實驗七】 觀察植物細胞的質壁分離與復原

第五節 植物的礦質營養

第六節 人和動物體內三大營養物質的代謝

第七節 細胞呼吸

第八節 新陳代謝的基本類型

● 課外讀 發酵工程

第四章 生命活動的調節

第一節 植物的激素調節

【實驗八】 植物向性運動的實驗設計和觀察

研究性課題 設計實驗,觀察生長素或生長素類

似物對植物生長發育的影響

第二節 人和高等動物生命活動的調節

一 體液調節

【實習1】 動物激素飼喂小動物的實驗(選做)

二 神經調節

● 課外讀 植物性神經調節

三 動物行為產生的生理基礎

● 課外讀 探索大腦的奧秘

第五章 生物的生殖和發育

第一節 生物的生殖

一 生殖的類型

研究性課題 觀察被子植物的花粉管

● 課外讀 克隆哺乳動物

二 減數分裂和有性生殖細胞的形成

第二節 生物的個體發育

一 被子植物的個體發育

二 高等動物的個體發育

附錄: 部分中英文名詞對照表

必修2

第六章 遺傳和變異

第一節 遺傳的物質基礎

一 DNA是主要的遺傳物質

【實驗九】 DNA的粗提取與鑒定

二 DNA分子的結構和復制

【實驗十】 制作DNA雙螺旋結構模型

● 課外讀 DNA雙螺旋結構的發現

三 基因的表達

● 課外讀 “人體的阿波羅計劃”——人類基因組計劃

第二節 遺傳的基本規律

一 基因的分離定律

【實驗十一】 性狀分離比的模擬實驗

● 課外讀 ABO血型淺析

二 基因的自由組合定律

【實習2】 用當地某種生物做有性雜交試驗

第三節 性別決定和伴性遺傳

● 課外讀 數量性狀遺傳漫談

第四節 生物的變異

一 基因突變和基因重組

● 課外讀 神奇的“太空椒”

二 染色態喊體變異

● 課外讀 我國古代對生物變異特性的認識和利用

第五節 人類遺傳病與優生

研究性課題 調查人群中的遺傳病

● 課外讀 “試管嬰兒”問世

第七章 生物的進化

● 課外讀 中性學說

● 課外讀 生物的進化過程和分界

第八章 生物與環扒枯境

第一節 生態因素

● 課外讀 生物對環境的影響

第二節 種春閉洞群和生物群落

【實習3】 種群密度的取樣調查

● 課外讀 生物群落的演替

第三節 生態

一 生態的類型

● 課外讀 海洋生物資源的開發、利用和保護

二 生態的結構

三 生態的能量流動

四 生態的物質循環

五 生態的穩定性

【實習4】 設計并制作小生態瓶,觀察生態的穩定性

研究性課題 設計農業生態

● 課外讀 生態農業簡介

第九章人與生物圈

第一節 生物圈的穩態

【實驗十二】 觀察二氧化硫對植物的影響

研究性課題 調查環境污染對生物的影響

● 課外讀 生物圈漫談

第二節 生物多樣性及其保護

附錄 部分中英文名詞對照表

全一冊

緒論

研究性課題 收集有關生物工程產業發展的信息

第一章 人體生命活動的調節和免疫

第一節 人體的穩態

一 內環境與穩態

【實驗一】溫度對酶活性的影響

二 水和無機鹽的平衡和調節

三 血糖的調節

四 人體的體溫及其調節

第二節 免疫

一 特異性免疫

二 免疫失調引起的疾病

第二章 光合作用與生物固氮

第一節 光合作用

一 光能在葉綠體中的轉換

二 C3植物和C4植物

● 課外讀 如何鑒別C3植物和C4植物

三 提高農作物的光能利用率

第二節 生物固氮

● 課外讀 生物固氮研究的前景

第三章 遺傳與基因工程

第一節 細胞質遺傳

● 課外讀 希望的田野——記“雜交水稻之父”袁隆平

第二節 基因的結構

第三節 基因工程簡介

一 基因工程的基本內容

二 基因工程的成果與發展前景

● 課外讀 基因工程的延伸——蛋白質工程

第四章 細胞與細胞工程

第一節 細胞的生物膜

● 課外讀 細胞的骨架

第二節 細胞工程簡介

一 植物細胞工程

【實習】 學習植物組織培養技術(選做)

二 動物細胞工程

● 課外讀 核移植技術漫談

第五章 微生物與發酵工程

第一節 微生物的類群

第二節 微生物的營養、代謝和生長

一 微生物的營養

二 微生物的代謝

三 微生物的生長

● 課外讀 食品的保存

【實驗二】 學習微生物培養的基本技術

【實驗三】 自生固氮菌的分離(選做)

第三節 發酵工程簡介

● 課外讀 發酵工程的發展簡史

第四節 酶工程簡介(選學)

【實驗五】 調查生物工程制品在社會生活中的應用情況

附錄: 部分中英文名詞對照表

新課標版:

必修1

科學家訪談 探索生物大分子的奧秘

第1章 走近細胞

第1節 從生物圈到細胞

第2節 細胞的多樣性和統一性

科學前沿 組裝細胞

第2章 組成細胞的分子

第1節 細胞中的元素和化合物

第2節 生命活動的主要承擔者

科學史話 世界上第一個人工合成蛋白質的誕生

第3節 遺傳信息的攜帶者

第4節 細胞中的糖類和脂質

第5節 細胞中的無機物

第3章 細胞的基本結構

第1節 細胞膜——的邊界

第2節 細胞器——內的分工合作

科學家的故事 細胞世界探微三例

第3節 細胞核——的控制中心

第4章 細胞的物質輸入和輸出

第1節 物質跨膜運輸的實例

第2節 生物膜的流動鑲嵌模型

第3節 物質跨膜運輸的方式

科學前沿 授予諾貝爾化學獎的通道蛋白研究

第5章 細胞的能量供應和利用

第1節 降低化學反應活化能的酶

一 酶的作用和本質

二 酶的特性

科學·技術·社會 酶為生活添姿彩

第2節 細胞的能量“通貨”——ATP

第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸

第4節 能量之源——光與光合作用

一 捕獲光能的色素和結構

二 光合作用的原理和應用

第6章 細胞的生命歷程

第3節 細胞的衰老和凋亡

第4節 細胞的癌變

與生物學有關的職業 醫院里的檢驗師

必修2

科學家訪談 我贊嘆生命的美麗

第1章 遺傳因子的發現

第1節 孟德爾的豌豆雜交實驗(一)

第2節 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)

第2章 基因和染色體的關系

第1節 減數分裂和受精作用

一 減數分裂

二 受精作用

第2節 基因在染色體上

科學家的故事 染色體遺傳理論的奠基人

第3節 伴性遺傳

第3章 基因的本質

第1節 DNA是主要的遺傳物質

第2節 DNA分子的結構

第3節 DNA的復制

第4節 基因是有遺傳效應的DNA片段

科學·技術·社會 DNA指紋技術

第4章 基因的表達

第1節 基因指導蛋白質的合成

第2節 基因對性狀的控制

科學前沿 生物信息學

第3節 遺傳密碼的破譯(選學)

第5章 基因突變及其他變異

第1節 基因突變和基因重組

第2節 染色體變異

第3節 人類遺傳病

科學·技術·社會 基因治療

第6章 從雜交育種到基因工程

第1節 雜交育種與誘變育種

與生物學有關的職業 育種工作者

第2節 基因工程及其應用

與生物學有關的職業 生物技術產業的研發人員

第7章 現代生物進化理論

第1節 現代生物進化理論的由來

第2節 現代生物進化理論的主要內容

一 種群基因頻率的改變與生物進化

二 隔離與物種的形成

與生物學有關的職業 化石標本的制作

三 共同進化與生物多樣性的形成

科學·技術·社會 理想的“地質時鐘”

必修3

科學家訪談 生物與環境是統一的整體

第1章 人體的內環境與穩態

第1節 細胞生活的環境

第2節 內環境穩態的重要性

科學史話 穩態概念的提出和發展

第2章 動物和人體生命活動的調節

第1節 通過神經的調節

與生物學有關的職業 神經外科醫生

第2節 通過激素的調節

科學·技術·社會 評價應用激素類藥物的利與弊

第3節 神經調節與體液調節的關系

科學·技術·社會 拒絕毒品,慎用心理藥物

第4節 免疫調節

科學·技術·社會 艾滋病——威脅人類的免疫缺陷病

第3章 植物的激素調節

第1節 植物生長素的發現

第2節 生長素的生理作用

第3節 其他植物激素

第4章 種群和群落

第1節 種群的特征

科學家的故事 從治蝗專家到生態學巨匠

第2節 種群數量的變化

與生物學有關的職業 植保員

第3節 群落的結構

科學·技術·社會 立體農業

第4節 群落的演替

與生物學有關的職業 林業工程師

第5章 生態及其穩定性

第1節 生態的結構

第2節 生態的能量流動

科學·技術·社會 生態農業

第3節 生態的物質循環

與生物學有關的職業 景觀設計師

第4節 生態的信息傳遞

第5節 生態的穩定性

科學·技術·社會 恢復生態學及其應用

第6章 生態環境的保護

第1節 人口增長對生態環境的影響

第2節 保護我們共同的家園

科學·技術·社會 關注生態倫理道德

選修1

走近生物技術

專題1 傳統發酵技術的應用

課題1 果酒和果醋的制作

課題2 腐乳的制作

課題3 制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量

專題2 微生物的培養與應用

課題1 微生物的實驗室培養

課題2 土壤中分解尿素的細菌的分離與計數

課題3 分解纖維素的微生物的分離

專題3 植物的組織培養技術

課題1 菊花的組織培養

課題2 月季的花藥培養

專題4 酶的研究與應用

課題1 果膠酶在果汁生產中的作用

課題2 探討加酶洗衣粉的洗滌效果

課題3 酵母細胞的固定化

專題5 DNA和蛋白質技術

課題1 DNA的粗提取與鑒定

課題2 多聚酶鏈式反應擴增DNA片段

課題3 血紅蛋白的提取和分離

附錄1 生物學實驗室的基本安全規則

附錄2 生物學實驗室中常用的國際單位

附錄3 常用培養基配方

附錄4 常用的消毒滅菌操作方法

附錄5 常用化學抑菌劑

選修2

致同學們 生物科學技術推動社會進步

第1章 生物科學與健康

科技發展之窗 現代醫學的發展

第1節 抗生素的合理使用

第2節 基因診斷與基因治療

拓展視野 基因芯片技術與新藥的開發

第3節 人體的器官移植

拓展視野 生長因子的發現推動了組織工程的發展

第4節 生殖健康

拓展視野 《人類輔助生殖技術規范》簡介

第2章 生物科學與農業

科技發展之窗 農業的綠色革命

第1節 農業生產中繁殖控制技術

第2節 現代生物技術在育種上的應用

拓展視野 轉基因生物的安全性

第3節 植物病蟲害的防治原理和方法

第4節 動物疫病的控制

拓展視野 國家動物疫情測報體系簡介

第5節 綠色食品的生產

第6節 設施農業

第3章 生物科學與工業

科技發展之窗 生物技術產業的興起

第1節 微生物發酵及其應用

第2節 酶在工業生產中的應用

第3節 生物技術藥物與疫苗

拓展視野 單克隆抗體藥物的制備

第4章 生物科學與環境保護

科技發展之窗 生物科技與可持續發展

第1節 生物性污染及其預防

第2節 生物凈化的原理及其應用

第3節 關注生物資源的合理利用

第4節 倡導綠色消費

拓展視野 綠色產品的分類

選修3

致同學們 生物科技創造美好未來

專題1 基因工程

科技探索之路 基礎理論和技術的發展催生了基因工程

1.1 DNA 重組技術的基本

1.2 基因工程的基本操作程序

拓展視野 歷史不能忘記中國科學家對PRC的貢獻

1.3 基因工程的應用

拓展視野 神奇的基因芯片

1.4 蛋白質工程的崛起

專題2 細胞工程

科技探索之路 細胞工程的發展歷程

2.1 植物細胞的工程

2.1.1 植物細胞工程的基本技術

2.1.2 植物細胞工程的實際應用

拓展視野 植物生長調節劑在組織培養中的神奇作用

2.2 動物細胞工程

2.2.1 動物細胞培養和核移植技術

拓展視野 核移植技術發展簡史

2.2.2 動物細胞融合與單克隆抗體

拓展視野 多利羊猜想

專題3 胚胎工程

科技探索之路 胚胎工程的建立

3.1 體內受精和早期胚胎發育

3.2 體外受精和早期胚胎發育

3.3 胚胎工程的應用及前景

拓展視野 話說哺乳動物的性別控制

專題4 生物技術的安全性和倫理問題

科技探索之路生物技術引發的社會爭論

4.1 轉基因生物的安全性

4.2 關注生物技術的倫理問題

拓展視野 是研究合作,還是基因資源掠奪

4.3 禁止生物武器

80年代高中生物課本目錄

高一上學期:生物必修一轎正 《 分子閉早悔與細胞》

高一下學期:生物必修三《穩態與環睜檔境》

高二上學期:生物必修二《遺傳與進化》

高二下學期:生物選修三《現代生物科技專題》

這是山東威海的教學順序,,

以上就是高中生物教材目錄的全部內容,目前天津使用的高中課本目錄如下:一、語文教材:人教版 1、必修上、必修下 2、選修上、選修中、選修下 二、數學教材:人教A版 1、必修1、必修2 2、選修1、選修2、選修3 三、英語教材:外研社版 1、必修1、必修2、。

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