高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)？3.細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容:細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一具相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;新細(xì)胞是從母細(xì)胞分裂產(chǎn)生。4.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。那么，高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)？一起來了解一下吧。
高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 必修 1
1、 （B）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能 蛋白質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、基本單位及其功能 蛋白質(zhì) 由 C、H、O、N 元素構(gòu)成，有些含有 P、S 基本單位：氨基酸 約 20 種 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且 他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上。 氨基酸結(jié)構(gòu)通式見： H | R?C?COOH | NH2 肽鍵：氨基酸脫水縮合形成，-NH-CO有關(guān)計(jì)算: 脫水的個(gè)數(shù) = 肽鍵個(gè)數(shù) = 氨基酸個(gè)數(shù) n ? 鏈數(shù) m 蛋白質(zhì)分子量 = 氨基酸分子量 ? 氨基酸個(gè)數(shù) - 水的個(gè)數(shù) ? 18 功能：
1、有些蛋白是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)
2、催化作用，即酶
3、運(yùn)輸作用，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣
4、調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長(zhǎng)激素
5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）
2、（A）核酸的結(jié)構(gòu)和功能 核酸的化學(xué)組成及基本單位 核酸 由 C、H、O、N、P5 種元素構(gòu)成 基本單位：核苷酸(8 種) 結(jié)構(gòu)：一分子磷酸、一分子五碳糖（脫氧核糖或核糖）、一分子含氮堿基（有 5 種）A、T、 C、G、U 構(gòu)成 DNA 的核苷酸：（4 種） 構(gòu)成 RNA 的核苷酸：（4 種） 功能 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的載體，在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有 極其重要的作用 核酸：只由 C、H、O、N、P 組成，是一切生物的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體。
高中生物必修一知識(shí)
細(xì)胞的增殖
一、細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性
①細(xì)胞增殖的意義：是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)
②真核細(xì)胞增殖的方式： 包括有絲分裂、減數(shù)分裂、無(wú)絲分裂
③細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖的周期性：
細(xì)胞的生長(zhǎng)是指細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞數(shù)目的增多
細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)結(jié)束。包括分裂間期和分裂期。分裂間期的時(shí)間大于分裂期的時(shí)間。
二、細(xì)胞的有絲分裂
①動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程及異同：
有絲分裂過程及各期的特點(diǎn)
分裂間期：DNA復(fù)制與蛋白質(zhì)的合成
分裂期：
前期：核膜核仁消失，出現(xiàn)紡錘體，出現(xiàn)染色體，染色體散亂于紡錘體中
中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在中央赤道板上。
后期：著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開，分別移向兩極。
末期：紡錘體消失，染色體變成染色質(zhì)，核膜核仁出現(xiàn)。
動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同點(diǎn)是
A、在前期植物細(xì)胞從細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲組成紡錘體;動(dòng)物細(xì)胞由兩組中心粒發(fā)出星射線組成紡錘體。
B、在末期植物細(xì)胞在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，細(xì)胞板向四周擴(kuò)展，形成新的細(xì)胞壁，將一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，把一個(gè)細(xì)胞縊裂成兩個(gè)細(xì)胞。
②有絲分裂的特征和意義：
是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性
三、細(xì)胞的無(wú)絲分裂及其特點(diǎn)
特點(diǎn)：分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。
有些知識(shí)比較復(fù)雜，或是過于抽象，同學(xué)們學(xué)起來感到有困難，這時(shí)就應(yīng)化難為易，設(shè)法突破難點(diǎn)。接下來我為大家整理了高一生物學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一起來看看吧!
高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。
2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對(duì)光→低倍物鏡觀察→移動(dòng)視野中央(偏哪移哪)
→高倍物鏡觀察：①只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡
3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞根本區(qū)別為：有無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核
①原核細(xì)胞：無(wú)核膜，無(wú)染色體，如大腸桿菌等細(xì)菌、藍(lán)藻
②真核細(xì)胞：有核膜，有染色體，如酵母菌，各種動(dòng)物
注：病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但有DNA或RNA
4、藍(lán)藻是原核生物，自養(yǎng)生物。
5、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)。
6、細(xì)胞學(xué)說建立者是施萊登和施旺，細(xì)胞學(xué)說建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說建立過程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿耐人尋味的曲折。
7、組成細(xì)胞(生物界)和無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素種類大體相同，含量不同。
8、組成細(xì)胞的元素
①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素：C、H、O、N、P、S
④基本元素：C
⑤細(xì)胞干重中，含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中，含量最多化合物為水，干重中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)。
（一） 走近細(xì)胞
一、 比較原核與真核細(xì)胞（多樣性）
原核細(xì)胞 真核細(xì)胞
細(xì)胞 較小（1—10um） 較大（10--100 um）
細(xì)胞核 無(wú)成形的細(xì)胞核，核物質(zhì)集中在核區(qū)。無(wú)核膜，無(wú)核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合 有成形的真正的細(xì)胞核。有核膜，有核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
細(xì)胞質(zhì) 除核糖體外，無(wú)其他細(xì)胞器 有各種細(xì)胞器
細(xì)胞壁 有。但成分和真核不同，主要是肽聚糖 植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)
代表 放線菌、細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體 真菌、植物、動(dòng)物
二、生命系統(tǒng)的層次性
植：營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)、機(jī)械、輸導(dǎo) 植：根、莖、葉
細(xì)胞 組織 分泌 器官 花、果、種
動(dòng)：上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng) 動(dòng)：心、肝……
運(yùn)動(dòng)、循環(huán)
消化、呼吸 病毒
系統(tǒng)（動(dòng)） 個(gè)體 單細(xì)胞 種群 群落
泌尿、生殖 多細(xì)胞
神經(jīng)、內(nèi)分泌
非生物因素 Ⅰ號(hào)
生態(tài)系統(tǒng) 生產(chǎn)者 生物圈
生物因素 消費(fèi)者 Ⅱ號(hào)
分解者
三、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容（統(tǒng)一性）
○從人體的解剖和觀察入手：維薩里、比夏
○顯微鏡下的重要發(fā)明：虎克、列文虎克
○理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合：施來登、施旺
1． 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
2． 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。
1.細(xì)胞相關(guān)，比如膜結(jié)構(gòu)，細(xì)胞器，分泌蛋白的合成。怎樣區(qū)分元和真核。
2.呼吸作用
3.光合作用
4.細(xì)胞分裂
我個(gè)人覺得主要是這些，當(dāng)然你要是把這里面的知識(shí)點(diǎn)弄清楚，尤其是拓展開以后，幾呼要把必修一所有知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
個(gè)人意見
以上就是高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的全部?jī)?nèi)容，高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其基本組成元素是C、H、O、N。氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈，肽鍵的結(jié)構(gòu)是—NH—CO—。肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)。多肽分子量=氨基酸分子量×氨基酸數(shù)水分子數(shù)×18。核酸 核酸分為DNA和RNA，基本組成元素是C、H、O、N、P。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
