高中歷史選修3課本？選修一：歷史上重大改革回眸、選修二：近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐 選修三：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、選修四： 中外歷史人物評(píng)說(shuō) 選修五： 探索歷史的奧秘、選修六：世界文化遺產(chǎn)薈萃 高中歷史書(shū)一共有九本書(shū)，必修書(shū)有三本，那么，高中歷史選修3課本？一起來(lái)了解一下吧。
歷史有7本。
分別是歷史必修1、歷史必修2、歷史必修3、歷史選修3（20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）、歷史選修4（中外歷史人物評(píng)說(shuō)）、歷史選修6（世界文化遺產(chǎn)薈萃）、歷史選修1（歷史上重大改革回眸）。
高中歷史選修都學(xué)哪幾本？都是什么？
1、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
2、 歷史上重大改革回眸
3、 中外歷史人物評(píng)說(shuō)
4、近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
5、世界文化遺產(chǎn)薈萃
6、探索歷史的奧秘
高中人教版的一共有六冊(cè)選修分別是：
選一：歷史上重大改革回眸
選二：近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
選三：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
選四： 中外歷史人物評(píng)說(shuō)
選五： 探索歷史的奧秘
選六：世界文化遺產(chǎn)薈萃
高中人教版必修三本 ，選修六本
必修一 政治史
必修二 經(jīng)濟(jì)史
必修三 思想文化科技史
高中人教版選修共六本，至于選什么，看各省市的安排。高考是四選一。
選修只是在必須的基礎(chǔ)上拓展，如果必修沒(méi)有涉及，選修只是了解，高考時(shí)選修是15分的材料，所涉及的人物和事件基本都是課外的。
高中歷史人教版有幾本選修都是什么
人教版的一共有六冊(cè)選修分別是：
選一：歷史上重大改革回眸
選二：近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
選三：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
選四： 中外歷史人物評(píng)說(shuō)
選五： 探索歷史的奧秘
選六：世界文化遺產(chǎn)薈萃
高中歷史岳麓版選修有幾本？都是什么名稱？
高中歷史岳麓版選修共6本，名稱如下：
選修1：《歷史重大改革回眸》
選修2：《社會(huì)民主思想與實(shí)踐》（廣東考綱要求）
選修3：《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
選修4：《中外歷史人物評(píng)說(shuō)》
選修5：《探索歷史的奧秘》
選修6：《世界文化遺產(chǎn)薈萃》
通常學(xué)校會(huì)依據(jù)考綱要求從中選取1-2本教學(xué)，如果你想自學(xué)的話可以在網(wǎng)上相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)。
岳麓版高中歷史教材 總共有幾本選修？分別叫什么？
選修1：《歷史重大改革回眸》
選修2：《社會(huì)民主思想與實(shí)踐》（廣東考綱要求）
選修3：《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
選修4：《中外歷史人物評(píng)說(shuō)》
選修5：《探索歷史的奧秘》
選修6：《世界文化遺產(chǎn)薈萃》
一般學(xué)校會(huì)從中選取1-2本教學(xué)
（通常依據(jù)考綱要求）
如果你想自學(xué)的話可以在網(wǎng)上相關(guān)課件
請(qǐng)問(wèn)岳麓書(shū)社的高中歷史教材總共有幾本必修和選修，謝謝。
必修貌似有三本。是政治、經(jīng)濟(jì)和文化。
選修有不少。就看你們教育局選什么了，我們選的是中外歷史偉人（紅皮）和一本黃皮的。忘記叫什么了
必修高考是必考的。要不怎么能叫必修呢～^^
選修就不太清楚了。因?yàn)槲覀円策€沒(méi)有學(xué)
廣東高中歷史岳麓版選修教材有哪幾本？上哪幾本選修教材的知識(shí)
有6本，分別是：歷史上重大改革回眸 近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 中外歷史人物評(píng)說(shuō) 世界文化遺產(chǎn)薈萃 探索歷史的奧秘 上選修1~4
高中歷史岳麓版選修三 封皮的鼎叫什么名
岳麓版選修三 封面是20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和和平 沒(méi)有鼎 新版必修三才有鼎
人民版高中歷史教材共有幾本？選修有幾本？必修有幾本？高一年級(jí)上哪冊(cè)
必修有三本，第一本是講政治的，第二本講經(jīng)濟(jì)，第三本講思想文化的。
高中地理有三本必修，分別為必修一自然地理，必修二人文地理，必修三區(qū)域地理，這三本是必須要學(xué)的。選修有6本，不過(guò)學(xué)不學(xué)要看你的老師如何來(lái)安排他的上課內(nèi)容了，因?yàn)楹芏嘣诒匦奕局卸加小?/p>
學(xué)習(xí)中的練習(xí)對(duì)于知識(shí)的鞏固、技能的運(yùn)用等是必要的，有意義的練習(xí)實(shí)際上是一種新情境下的繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)做作業(yè)，也是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。以下是我給大家整理的高二歷史選修三知識(shí)點(diǎn)與總結(jié)，希望能幫助到你!
高二歷史選修三知識(shí)點(diǎn)與總結(jié)1
古代商業(yè)的發(fā)展
一、古代國(guó)內(nèi)商業(yè)的發(fā)展
①原始商業(yè)：原始社會(huì)以物易物。
②商朝：商朝人善于經(jīng)商，所以后人把善于經(jīng)商的人稱為商人。
③春秋戰(zhàn)國(guó)：商業(yè)繁榮，官府控制商業(yè)的局面被打破，商人的地位提高。
④秦漢到隋唐前：商人經(jīng)商受到時(shí)間地點(diǎn)限制。
⑤隋唐：柜坊(中國(guó)最早銀行的雛形)和飛錢(匯票)相繼問(wèn)世
隨著農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展，大運(yùn)河的開(kāi)通，農(nóng)村集市貿(mào)易也發(fā)展起來(lái)。
⑥北宋：出現(xiàn)了世界上最早的紙幣—交子(益州)
原因：商業(yè)環(huán)境相對(duì)寬松(宋代城市中市和坊的界限被打破，舊時(shí)日中為市的經(jīng)營(yíng)時(shí)間限
制也被打破。)
⑦元代：大都成為國(guó)際性的商業(yè)大都會(huì)
⑧明清：地域性商幫的出現(xiàn)(徽商和晉商)
二、市的變遷和城市的發(fā)展
1.市的變遷
宋朝以前：縣治以上的城市，一般都在特定的位置設(shè)市，用于貨物聚集和商品交易。市四周有圍墻，與居民嚴(yán)格分開(kāi)。官府設(shè)市令或市長(zhǎng)，對(duì)市場(chǎng)的交易進(jìn)行嚴(yán)格的管理，按時(shí)開(kāi)市、閉市，閉市后不許交易。
以上就是高中歷史選修3課本的全部?jī)?nèi)容，(七)百家爭(zhēng)鳴局面形成的歷史意義 1、儒家學(xué)說(shuō):孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準(zhǔn)則 2、道家學(xué)說(shuō):構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)思想 3、法家學(xué)說(shuō):其中的變革思想成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器。 三、。
