高中地理必修三知識點匯總？人教版高一地理必修三知識點總結（一）1.大氣受熱 能量來源：太陽輻射 大氣受熱過程：太陽輻射大氣削弱地面吸收地面輻射大氣逆輻射(保溫)2.熱力環流(最簡單的大氣運動)海陸熱力環流：白天吹海風，晚上吹陸風。那么，高中地理必修三知識點匯總？一起來了解一下吧。
【一】
1.西北地區概況
⑴位置范圍：位于大興安嶺以西，昆侖山—阿爾金山—古長城一線以北;在行政區劃上大致包括新疆、寧夏、甘肅北部和內蒙古大部;
⑵地形特征：東部是遼闊坦蕩的高原，西部山脈和盆地相間分布。
⑶主要景觀：干旱是最顯著的自然特征。形成草原、荒漠主的景觀。
⑷內部分異：以賀蘭山為界，以東為半干旱草原帶，以西為干旱和極端干旱地區。
2.荒漠化
⑴概念：發生在干旱、半干旱地區以及一些半濕潤地區的土地退化。
⑵表現：耕地、草地、林地等退化引起的土地沙漠化、石質荒漠化、次生鹽漬化。我國西北地區最為突出。
⑶原因：
自然因素：①氣候干旱，多戈壁荒漠;②植被稀疏，多沙質沉積物;③大風日數多且集中。人為因素：
①根本原因：人口激增對滾仿環境的壓力;人類活動不當，對資源的不合理利用。
②直接原因：過度樵采、過度放牧、過度開墾、水資源的不合理利用、工礦交通建設不注意環保。
3.荒漠化防治的對策和措施
⑴內容：
①預防潛在荒漠化的威脅
②扭轉正在發展中的荒漠化土地的退化
③恢復荒漠化土地的生產力
⑵原則：維護生態平衡與提高經濟效益相結合，治山、治水、治堿、治沙相結合重點：治理已遭沙丘入侵、風沙危害嚴重的地段
⑶措施：
①合理利用水資源
②利用生物措施和工程措施構筑防護林體系
③調節農、林、牧用地之間的關系
④采取綜合措施，多途徑解決農牧區的能源問題
⑤控制人口增長
【二】
1.森林資源現狀
⑴屬性：既是自然資源又是環境資源。
地理學科的基本知識、原理和規律是高考永恒的主題。那么你知道地理必修三知識點有哪些嗎?下面我給大家分享一些地理必修三知識點提綱，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
地理必修三知識點提綱
1、大氣的組成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固體雜質等主要成分的作用
低層大氣組成：穩定比例的干潔空氣(氧氮為主)、含量不穩定的水汽、固體雜質
氮--生物體基本成分
氧--生命活動必需尺逗的物質
二氧化碳--光合作用原料;保溫作用
臭氧--地球生命保護傘，吸收紫外線
水汽和固體雜質--成云致雨;雜質：凝結核
2、大氣的垂直分層及各層對人類活動的影響
大氣分層氣溫隨高度變化氣流狀況其它特征與人類關系
對流層越高越低對流占3/4大氣質量;水汽和塵埃;各緯度層高不一致天氣現象
平流層越高越高平流高空飛行;存在臭氧層
高層大氣存在電離層(無線電通訊;太陽活動干擾短波通訊
3、大氣的受熱過程
(1)根本能量源：太陽輻射(各類輻射的波長范圍及太陽輻射的性質--短波輻射)
(2)大氣的受熱過程(大氣的熱力作用)--太陽曬熱大地，大地烤熱大氣
大氣對太陽輻射的削弱作用：三種形式及各自現象(用實例說明)
影響削弱大小的主要原因：太陽高度角(各緯度削弱不同)
大氣對地面的保溫作用：
了解地面輻射(紅外線長波輻射);大氣輻射(紅外線長波輻射)
保溫作用的過程：大氣強烈吸收地面長波輻射;大氣逆輻射將熱量還給地面
(圖示及實例說明--如霜凍出現時間;日溫差大小的比較)
保溫作用的意義：減少氣溫的日較差;保證地球適宜溫度;維持全球熱量平衡
4、大氣垂直運動和水平運動的成因
(1)大氣運動的根本原因：冷熱不均(各緯度之間;海陸之間)
3高一地理的知識點具體的總結
(2)大氣運動形式：
最簡單形式：熱力環流(圖示及說明);舉例：城郊風;海陸風;季風主要原因
熱力環流分解：冷熱不均引起大氣垂直運動
水平氣壓差水平氣流由高壓流向低壓
大氣水平運動(風)：
形成風的根本原因：冷熱不均
形成風的直接原因：水平壓差(或水平氣壓梯度力)
影響風的三個力：水平氣壓梯度力;地轉偏向力;地表磨擦力
風向的決定：1力風(理論風)--垂直于等壓線，高壓指向低壓
2力風(高空風)--平行于等壓線，北右偏，南左偏
3力風(實際地表風)--斜穿等壓線，北右偏，南左偏
注意北半球實際地表氣壓場中的某點風向的畫法
5、三圈環流與氣壓帶、風帶的形成
(1)無自轉，地表均勻--單圈環流(熱力環流)
(2)自轉，地表均勻--三圈環流
(3)三圈環流的組成：0-30低緯環流;30-60中緯環流;60-90高緯環流
地表形成7壓6風：緯向分布的理想模式(帶狀)
各氣壓帶的干濕狀況(低壓濕;高壓干)
各風帶的風向及干濕狀況(信風一般較干;西風較濕)
極鋒：60度附近，由盛行西風和極地東風相遇形成
氣壓帶和風帶隨太陽直射點的季節性南北移動而移動
(4)海陸分布對氣壓帶和風帶的影響：實際地表狀況(塊狀)
最重要的影響：海陸熱力差
表現(大氣活動中心)：北半球7月(夏季)：亞歐大陸-亞洲低壓;太平洋上高壓
北半球1月(冬季)：亞歐大陸-亞洲高壓;太平洋上低壓
(5)季風環流(重視圖示)
概念理解：是全球性大氣環流的組成部分;東亞季風最典型
季風的成因：主因--海陸熱力差(可解釋東亞的冬夏季風;南亞的冬季風)
南亞夏季風的成因--南半球東南信風北移過赤道右偏成西南風
(或概括說：氣壓帶和風帶的季節移動)
季風的影響：季風的共性特點：雨熱同期;降水量季節變化大，易有旱澇災
東亞的兩種季風氣候及各自分布區(以秦淮一線為界);各自氣候特點
--溫帶吵困握季風氣候：秦淮以北季風區;冬干冷;夏濕熱
--亞熱帶季風氣候：秦淮以南季風區;冬溫和少雨;夏濕熱
--東亞兩種季風氣候的冬夏季風風向相同，成因相同
--注意季風區城市工業布局中大氣污染企業的分布
南亞的熱帶季風氣候：
--全年高溫，旱季(東北季風控制)和雨季(西南季風控制)交替
季風區是世界上水稻種植業主要分布地區
--東亞、南亞和東南亞的季風氣候區和東南亞的熱帶雨升慶林氣候區
6、大氣環流與水熱輸送的關系——是對大氣環流作用的總結
(1)全球性的大氣環流：
促進了高低緯度之間、海陸之間的熱量與水汽的交換;
調整了全球的水熱分布;
是各地天氣變化和氣候形成的重要因素
(2)幾類重要氣候的成因：
地中海氣候：
南北緯30-40之間大陸西岸;冬受西風控制，暖濕;夏受副高控制，干熱
熱帶草原氣候：
南北緯10-20度之間;全年高溫，雨季受赤道低壓控制，干季受信風控制
溫帶海洋性氣候：
南北緯40-60之間大陸西岸;全年受西風控制，氣候暖濕
熱帶雨林氣候：
赤道附近;全年濕熱，終年受赤道低壓控制
三種季風氣候：(見以上分析)
7、鋒面、低壓、高壓等天氣的特點
鋒面
鋒面類別圖示符號表示過境前天氣過境時天氣降水位置舉例
冷鋒暖氣團控制：晴;氣壓低陰天、下雨、刮風、降溫鋒后冬寒潮;夏我國北方暴雨
暖鋒冷氣團控制：晴;氣壓高連續性降水鋒前
低壓(氣旋)和高壓(反氣旋)
氣壓：高低壓
氣流：氣旋和反氣旋
高中地理最有效的方法和技巧
理解地理學的特點，明確學習思路
1.地理學科特點
地理學科的特點表現為空間性、區域性和綜合性，其突出的是地圖和圖像圖表，其突出的規律、原理是地理事象的分布和地理變化過程，地理學研究的思想方法中突出品質是批判性和戰略性。
知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功，只不過是多學了一點知識，多用了一點心而已。下面給大家帶來一些關于高中地理必修三知識點整理，希望對大家有所幫助。
高中地理必修三知識點1
1.工業化和城市化的背景及地理條件
⑴發達國家和地區的產業結構調整：①第二產業所占比重不斷下降，第三產業所占比重不斷上升;②工業內部，勞動力和資源密集型產業所占比重不斷下降，技術、知識密集型產業所占比重不斷上升。
⑵國家的對外開放政策：最先改革開放的地區，給予許多優惠政策，使珠江三角洲地區優先于其他地區吸引外資。
⑶良好的區位條件：位于我國南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞;發揮勞動力豐富、地價低廉的優勢，就近接受港澳產業的擴散，利用港澳貿易渠道，大量出口商品。
⑷全國的僑鄉之一。
2.工業化城市化推進的階段
⑴工業化的推進：
①第一階段：1979—1990年，勞動密集型產業成為這一階段的主導產業。
②第二階段：1990年以后，高技術產業產業逐漸取代勞動密集型產業而成為主導產業。
3.問題與對策
⑴產業升級面臨困境(與長三角相比產業基礎、科技實力、人才隊伍和市場腹地都處于劣勢)——產業結構調整：重工業和機械制造業不發達，以產業基礎較好的廣州市為基地，發展汽車、鋼鐵、石化、造船等原材料工業與裝備制造業，以此推動產業升級。
以下是為大家整理的關于《高一地理必修三第一章節知識點總結》的文章，供大家學習參考！
第一章 地理環境與區域發展
第一節返銷 地理環境對區域發展的影響
一、區域的含義
⑴概念：區域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。區域既是上一級區域的組成部分，又可進一步劃分為下一級區域。
⑵特征：具有一定的區位特征，以及一定的 面積 ，其內部的特定性質 相對一致。（層次性；差異性；整體性）
二、地理環境差異對區域發展的影響
1.總體影響：影響人們的生產生活特點、區域的發展水平、發展方向。
2.長江三角洲和松嫩平原的異同
同：都是平原地區，并都位于我國的東部季風區
異：⑴地理環境的差異：
①地理位置差異：位于30°N附近，在我國東部沿海地區的中部，長江的入海口；松嫩平原大致位于43-48°N，在我國東北地區的中部
②氣候條件差異：長三角在 亞熱帶季風 氣候區，夏季高溫多雨， 雨熱同期；松嫩平原在 溫帶季風氣候區，大陸性稍強，降水較少，溫暖季節短，生長期較短，水熱條件的組合不如長三角。
③土地條件差異：長三角以 水稻土 為主，耕地多為 水田 ，較為分散，人均耕地面積 低于 全國平均水平；松嫩平原 黑土分布廣泛，耕地多為 旱地 ，集中連片，人均耕地面積 高于 全國平均水平。
一、東亞：
1、總括：（1）東部沿海：山地丘陵為主，平原狹小；
（2）西部內陸：高原山地為主；
2、山脈：阿爾泰山（蒙古），昆侖山（中國），喜馬拉雅山（中國）；
3、高原：蒙古高原（蒙古），青藏高原（中國）；
二、東南亞：
1、總括：（1）中南半島：山河相間，縱列分布，北高南低；
（2）馬來群島：地形崎嶇，多火山地震；
三、南亞：
1、總括：（1）北：喜馬拉雅山南部；
（2）中：兩大沖積平原(印度河平原、恒河平原)；
（3）南：德干高原（亞洲的高原）；
2、山脈：西高止山（印度西部），東高止山（印度東部）
四、中亞：
1、總括：以丘陵平原為主；
2、平原：里海沿岸平原（俄羅斯），圖蘭平原（烏茲別克斯坦）；
3、丘陵：哈薩克丘陵（哈薩克斯坦）；
五、西亞和北非：
1、總括：以高原為主，平原狹小
2、山脈：阿特拉斯山（非洲西北部，阿爾及利亞），大高加索山脈（西亞，為稿局沖亞洲和歐洲分界線），格羅斯山（西亞，伊朗）；
3、高原：伊朗高原（伊朗），美索不達米亞高原，
4、平原：尼羅河盆地和三角臘歲洲；
六、撒哈拉以南的非洲：
1、總括：（1）以高原為主，東南向西北傾斜；
（2）第二大熱帶雨林分布區；
2、山脈：東非大裂谷，乞力馬扎羅山（肯尼亞）；
3、盆地：剛果盆地（世界上的盆地）；
4、高原：埃塞俄比亞高原，東非高原，南非高原；
七、西歐：
1、總括：（1）海岸線曲折多半島、島嶼、內海；
（2）以平原山地為主，南北分布，東西走向；
鍵殲（3）冰山地形分布：挪威峽灣海峽；
2、山脈：斯堪的納維亞山，阿爾卑斯山；
3、盆地：巴黎盆地；
4、平原：西歐平原，波德平原
八、歐洲東部和北亞：
1、總括：地勢平坦，以平原高山為主，東高西低，南高北低；
2、山脈：烏拉爾山（亞洲、歐洲分界線）；
3、平原：東歐平原，西西伯利亞平原；
4、高原：中西伯利亞高原；
九、北美：
1、總括：縱列分布，山脈與海平行；
（1）東部：高原山區；
（2）中部：平原區（冬冷夏暖）；
（3）西部：高山區；
2、山脈：科迪勒拉山系，落基山；
3、高原：拉布拉多高原；
十、拉丁美洲：
1、總括：（1）北部：以高原為主；
（2）西部以安第斯山為主；
（3）東部以平原、高原為主（相間分布）；
2、山脈：安第斯山脈，迪勒拉山系；
3、平原：奧里諾科平原，亞馬遜平原（世界第一大平原），普拉塔平原；
4、高原：圭亞那高原，巴西高原（世界第一大高原），巴塔哥尼亞高原；
十一、大洋洲：
1、總括：（1）東部：山地（大分水嶺）大堡礁；
（2）中部：平原（大自流盆地→澳大利亞盆地）；
（3）西部：低矮高原（占澳大利亞面積一半）；
十二、南極：
1、總括：（1）冰雪高原（平均海拔：2350m）；
（2）90％大陸冰川；
（3）淡水水庫；
十三、北極：
1、總括：大面積凍土覆蓋；
以上就是高中地理必修三知識點匯總的全部內容，④礦產資源條件差異：長三角礦產資源貧乏，松嫩平原有較豐富的石油等礦產。⑵地理環境對農業和商業的影響 ①對農業：長三角在良好的水熱條件基礎上，發展水田耕作業，主要種植水稻等。
