高中英語(yǔ)教案優(yōu)秀教案？篇一:高中英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)教案通用 一、 教材分析: 學(xué)生在度過一個(gè)假期后,英語(yǔ)知識(shí)較生疏,教師應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)好以前單詞,為學(xué)習(xí)新知打下基礎(chǔ)。Let’s talk A部分很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。Good morning We have a……復(fù)習(xí)民第一冊(cè)中內(nèi)容。那么，高中英語(yǔ)教案優(yōu)秀教案？一起來了解一下吧。
人教版高中英語(yǔ)必修4《Unit 4 Body language》教案【一】
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
1. 教學(xué)目標(biāo)
(1)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能掌握下列重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)的意義和用法：greet, represent, approach, expression, defend, misunderstand, adult, cheek, major, likely, in general。能夠表達(dá)一些Body language.
(2)能力目標(biāo)：學(xué)生能掌握基本的閱讀理解方法：速讀，尋讀，歸納中心和查找細(xì)節(jié)。
(3)情感目標(biāo)：學(xué)生了解不同國(guó)家和文化的身勢(shì)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
(1) 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略和技巧，讓學(xué)生了解文章的細(xì)節(jié)知識(shí)和文章結(jié)構(gòu)。
(2) 讓學(xué)生合適地使用不同的身勢(shì)語(yǔ)。
(3)課文中現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)和狀語(yǔ)的長(zhǎng)難句。
教學(xué)過程
Step 1. Lead in
(1)The teacher shows a question on screen： How can we communicate with others when we can’t speak ?
Then ask a student to answer.
設(shè)計(jì)說明：引出本單元的話題。
教案是老師進(jìn)行教學(xué)的重要道具，對(duì)教學(xué)有重要的作用，可以幫助老師更好地把控教學(xué)節(jié)奏。有了教案，老師可以更好地進(jìn)行教學(xué)，提高自身的教學(xué)水平，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)對(duì)老師的幫助是非常大的，這里給大家分享一些優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)，供大家參考。
高中英語(yǔ)教案范文
本單元通過學(xué)習(xí)馬克·吐溫的《百萬(wàn)英鎊》并改編成短劇形式的課文，學(xué)生能初步了解作者的風(fēng)格。學(xué)生應(yīng)能在教師的指導(dǎo)下，排演這個(gè)短劇。通過對(duì)話課的學(xué)習(xí)與操練，學(xué)生接觸表示堅(jiān)持個(gè)人意見的常用語(yǔ)句，并要求學(xué)生運(yùn)用到實(shí)際會(huì)話中。學(xué)習(xí)并初步掌握as if和no matter引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的用法。
Teaching important and difficult points
1.單詞
run, choice, note, change, fool, order, pleasant, right, assistant, customer, foolish, insist, tailor depend, favo(u)r , apologize, excited
2.詞組
shop assistant, a clothes shop, give back, or else, change…for …, in the sun, try on, depend on, take place, get off, put on, drop in, once upon a time, do up, in fact, keep back, play the part of, next to
3.交際用語(yǔ)
There seems to be something wrong with it.
I would like you to change this blouse.
You sold me a blouse that I can’t use any more.
I am afraid I can’t do that right now.
Why can’t you do something about it?
Is anything the matter?
4.語(yǔ)法
學(xué)習(xí)as if和no matter的用法。
高三是最緊張最有壓力的一年，無(wú)論老師還是學(xué)生，做好一切準(zhǔn)備迎接考試吧!下面是由我為大家整理的“高三英語(yǔ)教案萬(wàn)能模板(通用)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
篇一：高三英語(yǔ)教案萬(wàn)能模板(通用)
一、本課在教材中的地位
我說課的課題是高中英語(yǔ)第一冊(cè)(上)，第11單元，第42課，美國(guó)鄉(xiāng)村音樂。本課是本單元的第二課時(shí)，是一節(jié)閱讀課，閱讀課是每單元教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。本課包括美國(guó)鄉(xiāng)村音樂的背景知識(shí)和歷史發(fā)展知識(shí)。本課包括四會(huì)詞11個(gè), 三會(huì)詞及短語(yǔ)6個(gè)，二會(huì)詞及短語(yǔ)3個(gè)。
二、教學(xué)目標(biāo)與要求
根據(jù)大綱“鞏固，擴(kuò)大學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)”和關(guān)于詞匯方面的要求，以及英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)言特點(diǎn)，我確立本課的知識(shí)目標(biāo)為兩點(diǎn)：一是要求學(xué)生掌握11個(gè)四會(huì)詞dollar leader value remain boyfriend girlfriend think of appear electrical fun make fun of , 和success society anger political equipment beauty 6個(gè)三會(huì)詞。二是要求學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行較好的理解，即了解美國(guó)鄉(xiāng)村音樂方面的知識(shí)。
高中的英語(yǔ)教案是怎樣的?以下是為您整理的高中英語(yǔ)教案，供您參考!
【高中英語(yǔ)教案一】
供參考的范例Module 1 Unit 2 Heroes Lesson 1 Modern Heroes
說課教案
(一) 教學(xué)內(nèi)容
1. 本課是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一課時(shí)。本單元分別介紹了National hero， History makers，Sports stars 和 Superhero。這幾篇文章的主題都是hero，但涉及的領(lǐng)域不同，它們?nèi)跁?huì)貫通，承上啟下，融為一體。
2. 本課是介紹National Hero，是學(xué)生比較熟悉和感興趣的話題，前部分需要介紹楊利偉和神州五號(hào)，讓學(xué)生掌握有關(guān)詞匯;后一部分是介紹楊利偉乘坐神州五號(hào)宇宙飛船遨游太空的情況。
3. 本課文出現(xiàn)了較多的定語(yǔ)從句，還有生詞較多(有些單詞表沒有而初中又沒有學(xué)過)，在這樣的困難前提下，我引導(dǎo)學(xué)生通過 culture and background knowledge，結(jié)合課本內(nèi)容豐富自己的知識(shí)面，拓寬學(xué)生對(duì)航天知識(shí)的了解，讓學(xué)生了解航天英雄的成功之路，激發(fā)他們的民族自豪感。
(二) 學(xué)生分析
1. 組成情況職業(yè)高中高一學(xué)生年齡都在14-16歲之間，大多數(shù)學(xué)生由于初中的知識(shí)基礎(chǔ)打得不扎實(shí)，而且缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，自學(xué)能力差，對(duì)學(xué)習(xí)沒有持有探究性和方向性，也沒有養(yǎng)成良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。
高中英語(yǔ)全英文教案：
一、教學(xué)目標(biāo)
語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：
學(xué)生能夠熟練掌握本課涉及的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，并能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用。
交際能力目標(biāo)：
通過全英文的教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)生的英語(yǔ)交際能力，使其能在實(shí)際情境中自如運(yùn)用英語(yǔ)。
情感態(tài)度目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)其積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、教學(xué)內(nèi)容
詞匯教學(xué)：
教授本課重點(diǎn)單詞及其用法，例如“discuss”、“topic”、“communicate”等，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行解釋和操練。
句型結(jié)構(gòu)：
引導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用本課的典型句型，如“What do you think about the topic?”等，進(jìn)行口語(yǔ)和書面語(yǔ)的練習(xí)。
課文內(nèi)容：
對(duì)教材課文進(jìn)行整體講解，注重語(yǔ)境理解，幫助學(xué)生理解文章的深層含義和作者的寫作意圖。
三、教學(xué)方法與手段
全英文授課：
在課堂上全程使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)純正的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。
以上就是高中英語(yǔ)教案優(yōu)秀教案的全部?jī)?nèi)容，高三英語(yǔ)教案優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)精選（一） 教學(xué)目標(biāo) I. 單詞和詞組 permission， nation，reduce， fetch， compare， therefore， remain， dislik， share， persuade， hardly， go ahead， burn down， compared to， give up， call for， be used to，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
