高三怎么逆襲？1、勤于反思，高效提升。高中三年里，若想讓學(xué)習(xí)，持續(xù)在高效中進(jìn)行，就需要大家學(xué)會思考，做一個善于反思的人，才能讓成績的提升，變成切實可行的事情。若想打開自己的思路，大家在記憶、刷題、識記的時候，那么，高三怎么逆襲？一起來了解一下吧。
高三下學(xué)期逆襲方法
一、基礎(chǔ)最重要。
成績差的同學(xué)基本上都是眼高手低，基礎(chǔ)都沒有過關(guān)，但天天把時間都用到了做難題、偏題上面，這樣很難提高成績。要知道巖和一個道理，成績差你的基礎(chǔ)知識肯定沒過關(guān)，多數(shù)地方高考容易題、中等題、難題比例從7:2:1，甚至一些地方已經(jīng)變成了8:1:1，這也意味著如果能把簡單題和中等難題的題目抓住，你已經(jīng)可以考出做棗悄極高的分?jǐn)?shù)了。雖然時間已經(jīng)到了高三下學(xué)期，但基礎(chǔ)知識照樣不能放松，反而要抓得更緊。不要以為有些錯誤是自己粗心、緊張導(dǎo)致的，這些真實原因是你基礎(chǔ)知識根本沒有掌握住，成績差就把教材狠狠吃透，把簡單題、中等題抓住，時間有限不要再鉆難題了。
二、緊跟老師。
高三下學(xué)期，更要緊跟老師的復(fù)習(xí)步驟，很多同學(xué)不愛聽課喜歡自己去復(fù)習(xí)，這是極愚蠢的學(xué)習(xí)方法。要想在高三下學(xué)期逆襲，最重要的是緊跟學(xué)校和老師步伐。課堂時間占據(jù)一天中絕大多數(shù)部分，同時老純渣師也有多年的備考經(jīng)驗，按照老師的安排來，能夠取得事半功倍的效果。
第一步:確定你高考的目標(biāo)
任何人對于任何事情，都有自己的預(yù)期，就是你的目標(biāo)，對于高三的學(xué)生來說，這是關(guān)鍵，你要知道你的目標(biāo)大學(xué)是哪所?你要讀的專業(yè)是什么?你想去的城市是哪個?然后，你要找出你想考大學(xué)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)，特別是今年的錄取分?jǐn)?shù)。
高三一年，個人認(rèn)為，高三一年沒有那么苦，但變數(shù)夠大，因此與其擔(dān)心高考終日惶惶不如做到真正坦然面對，“祈禱奇跡其實不如無盡的練習(xí)”。以下從幾個方面我的心得。
一、心態(tài)。
無論日常學(xué)習(xí)還是最終高考，拼到最后就拼心態(tài)。面對高考，正視其重要性，更應(yīng)正視其真實難度，我們剛哥（數(shù)學(xué)老師）有吵槐句名言：以120分兒的心態(tài)，考出150分兒的好成績。激碧大概就是這種感覺升鉛友，做足準(zhǔn)備，實力和內(nèi)心都足夠強(qiáng)大，你定能走出高三的風(fēng)雨，創(chuàng)造你的答案。關(guān)于學(xué)長學(xué)姐回來介紹的經(jīng)驗也好，高三逆襲之路也好，記住多聽更要多思考，每個人走過的高三都是獨特的，你不必去模仿什么熱血高三逆襲之路，真正好好度過的高三也許就是很平常的，但一定是你足夠努力的，足夠你一生回味的。我這一年經(jīng)歷了很多：疫情、親人離開、考前幾周突然頭暈頭痛......今年疫情對我們影響很大，但在家學(xué)習(xí)讓我提升了自律能力，更助力了高考發(fā)揮。當(dāng)時每天的激勵性標(biāo)語（貼了滿滿一扇窗）很鼓勵我。
高三逆襲的方法如下：
1. 剖析自己，找準(zhǔn)定位
高三看似有一年的時間，實則具體能用來學(xué)習(xí)的時間并不多。高三學(xué)生要珍惜學(xué)習(xí)上的每一分鐘，讓學(xué)習(xí)上的每一分鐘都變得有意義、有價值。高三一年當(dāng)中，可供高三學(xué)生拼搏的時間并不多。高三時間緊迫孫搭瞎，高三學(xué)生要剖析自己，找出自己的薄枝尺弱知識點跟薄弱環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣勢，清楚地認(rèn)識自己，找準(zhǔn)定位，才能有所突破。
2. 打牢基礎(chǔ)，穩(wěn)固根基
仔細(xì)分析高考真題試卷我們會發(fā)現(xiàn)，試卷當(dāng)中有80%左右考察的都是教材上的基礎(chǔ)知識點。高考總分750分，80%的分?jǐn)?shù)是600分，難題當(dāng)中在得點分，就可以考到600多，600多的分?jǐn)?shù)能上個不錯的大學(xué)了。所以，高三學(xué)生要重視基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)的時候要注意回歸教材，重視教材上的案例與習(xí)題。
3. 查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)不足
成績提高的過程是一個鞏固提升的過程。如果想要在高考當(dāng)中拿高分，高三學(xué)生就要扎實每個知識點。為了攻克每個薄弱的知識點，高三學(xué)生要查漏補(bǔ)缺，將薄弱知識點跟薄弱板塊找出來，然后針對性提高。
其實，薄弱知識點還是很好找的，錯題當(dāng)中隱含薄弱的知識點，試卷跟則空作業(yè)中都隱含薄弱的知識點，高三學(xué)生把薄弱知識點找出來，然后通過專項訓(xùn)練的方式進(jìn)行針對性攻克。
有同學(xué)在高中前兩年的時候沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，每天只是按時完成老師的作業(yè)，課后也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上了高三后，成績一落千丈，于是他們心里就開始慌了，各種找方法想要逆襲，想要取得高分。我在這里提供一寫高三逆襲的方法，希望對想要提高成績的同學(xué)有所幫助。
高考如何逆襲——上課注意聽講
上課注意聽講是高三逆襲的關(guān)鍵，高三是復(fù)習(xí)的一年，這一年所有科目都要復(fù)習(xí)，所以時間很緊張，你一定要跟住各個科目老師的腳步，仔細(xì)聽講，認(rèn)真做課后習(xí)題，乖乖聽老師的話，上課聽講要集中注意力，因為一旦一個溜神就會錯過重要的知識點，也不能讓老師重新講一遍，只能你自己課后琢磨，可是你旅滾槐自己又能琢磨出什拆友么門道，只能課后再去找老師問，很麻煩，還不如你直接在課上聽明白。所以說，注意聽講很重要。
高考如何逆襲——課后認(rèn)真復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)真的很重要，尤其對于高三考生來說，但是備扒高三一定有太多要復(fù)習(xí)的東西了，你復(fù)習(xí)的時候一定要認(rèn)真，爭取老師講過的知識點你再看一遍就記住。不要在浪費時間浪費精力再看一遍，這樣很浪費時間，還不如一次過。
高考如何逆襲——建立一個錯題本
建立錯題本是很多人覺得會提高成績的方法，你把你錯過的題單獨記在一個本子上，有時間的時候就翻一翻，把自己為什么錯，錯在哪，都要記住，爭取下次再也不犯這樣的錯誤了，這是一個很好的辦法。
1、提高聽課效率的關(guān)鍵是預(yù)習(xí)，將下節(jié)課要講的內(nèi)容大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。課上，老師講很熟悉的內(nèi)容時，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌拢v自己稍陌生的內(nèi)容時要聚精會神地聽。另外，記筆記時，不需要全記，書上有的不要記，要記一些書上沒有的定理定律、典型解法。
2、自行復(fù)習(xí)時不妨給自己定限制時間，例如給自己限定一小時謹(jǐn)胡內(nèi)完成某份手散練習(xí)，畢晌氏這樣不僅有助于提高效率，完成后還會有成就感。以后，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
3、學(xué)習(xí)的過程，主要思考的過程，比如說記單詞，如果你只是隨意瀏覽或漫無目地抄寫，也許要很多遍才能記住，但如果你運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。又比如，做一道題，你不能想到一步做一步，要先縱觀整道題的解題思路，理通以后再下筆。
以上就是高三怎么逆襲的全部內(nèi)容，3. 查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)不足 成績提高的過程是一個鞏固提升的過程。如果想要在高考當(dāng)中拿高分，高三學(xué)生就要扎實每個知識點。為了攻克每個薄弱的知識點，高三學(xué)生要查漏補(bǔ)缺，將薄弱知識點跟薄弱板塊找出來，然后針對性提高。
