高中語文文言實(shí)詞？常見的文言實(shí)詞包括：愛、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、誠、除、辭、次、從、殆、當(dāng)、道、得、度、非、復(fù)、負(fù)、蓋、故、固、顧、歸、國、過、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、間、見、解、就、舉、絕、堪、克、類、憐、彌、莫、內(nèi)、期、奇、遷、請、那么，高中語文文言實(shí)詞？一起來了解一下吧。
高中語文合集
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實(shí)詞作為高中語文文言文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)部分，在高中語文學(xué)習(xí)中文言文是必不可少的，也是歷年語文考試中的重點(diǎn)之一，而文言文的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于實(shí)詞。
以下是學(xué)姐分享的300多個(gè)高中文言文中常用的實(shí)詞和常用義，同時(shí)附有成語助記、遷移練習(xí)和高考鏈接，趕緊學(xué)起來吧！
1、愛
【詞義推導(dǎo)】“愛”在古代本來是行走的意思，后來假借來表示仁愛、給人以恩惠的意思。常有“吝嗇，舍不得”的意義，“舍不得”自然就會(huì)“喜歡”并加以“愛護(hù)”。由“喜歡”可推出“親愛的，心愛的”，如“愛女”。
【詞義例釋】動(dòng)詞：喜愛（寵愛、關(guān)愛、親愛、心愛）；惠愛、仁愛（愛護(hù)）；憐憫，同情；愛惜（吝惜、吝嗇、貪圖）；通“薆”，隱蔽，躲藏
【成語助記】愛不釋手；節(jié)用愛民；愛惜羽毛；愛才若渴；愛財(cái)如命
【遷移練習(xí)】楚人愛（寵愛）其子，雖愛（吝惜）錢財(cái)，于其子之求而無不應(yīng)。其子成人，有陶氏之風(fēng)獨(dú)愛（喜愛）菊，眾人愛（愛慕）其高潔，稱之。約其茶亭見之，愛（隱藏）而不見。
【高考鏈接】（2019·全國卷Ⅰ）梁懷王，文帝之少子，愛，而好書 愛：寵愛、喜愛；（2017·山東卷）孝子既無兄弟，極須自愛 愛：愛護(hù)；（2016·天津卷）而母存或忽而不敬，或悖而不愛者，獨(dú)何心歟 愛：愛護(hù)；（2016·山東卷）誠于愛民，果于行善 愛：愛護(hù)
2、安
【詞義推導(dǎo)】“安”是個(gè)會(huì)意字，小篆上面是一個(gè)“宀”字，表示屋子，下邊是“女”字。
文言實(shí)詞的學(xué)習(xí)涉及多個(gè)方面，包括詞的古今異義、一詞多義、通假字和詞的活用等。掌握這些知識有助于理解古文的深層含義。
虛詞主要有助詞和代詞兩類。其中，代詞如“之”既可以作為第三人稱代詞使用，也可以作為第一人稱代詞使用。例如：“公與之乘，戰(zhàn)于長勺”中的“之”代表“他”，而“太尉茍以為可教而辱教之，又幸矣”中的“之”則代表“我”。
助詞方面，主要有結(jié)構(gòu)助詞和音節(jié)助詞。結(jié)構(gòu)助詞“之”可以代表“的”，也可以放在主謂之間取消句子獨(dú)立性，不翻譯。音節(jié)助詞則用來調(diào)整音節(jié)，無義。另外，助詞還可以作為賓語提前的標(biāo)志和定語后置的標(biāo)志。
“者”作為助詞，可以翻譯為“……的”、“……的人”、“……的事物”等。它也可以用在主語之后表示停頓，謂語部分用“也”字結(jié)尾，起到判斷作用。
“而”作為連詞，表示并列、承接或轉(zhuǎn)折關(guān)系。在并列關(guān)系中，“而”通常不翻譯，但在承接關(guān)系中，它可譯作“就”或“接著”。在轉(zhuǎn)折關(guān)系中，它可以譯作“但是”、“可是”或“卻”。
了解這些文言虛詞的用法，對于理解古文的語法結(jié)構(gòu)和意思至關(guān)重要。通過練習(xí)和積累，可以更好地掌握這些知識點(diǎn)，提高文言文閱讀能力。
1． 愛
吳廣素愛人（愛護(hù)，加惠）
父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)《觸》（喜愛）
愛其子，擇師而教之《師》（喜愛）
秦愛紛奢，人亦念其家《阿》（喜歡）
使秦復(fù)愛六國之人《阿》（愛護(hù)）
而臣衰，竊愛憐之《觸》（憐愛）
諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地《過》（吝惜）
百姓皆以王為愛也，臣固知王之不忍也《齊》（吝嗇）
愛而不見，搔首踟躕《邶風(fēng)?靜女》（通“薆”，隱蔽）
2． 安
君者，知人安民（安撫）
衣食所安，弗敢專也《曹》（安享，感到舒適）
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏（怎么）
思國之安者，必積其德義《諫》（安穩(wěn)，安定）
君安與項(xiàng)伯有故（怎么）
如寡人者，安與知恥《勾》（怎么，哪里）
蓋均無貧，和無寡，安無傾《季》（安定）
既來之，則安之《季》（使……安穩(wěn)）
風(fēng)雨不動(dòng)安如山（安穩(wěn)）
項(xiàng)王曰：“沛公安在？（哪里）
3．被
澤被后世（施及，加于……之上，引申為蒙受）
被火之后，無處安身（遭受）
文天祥被執(zhí)于五坡嶺（介詞，表被動(dòng)）
被發(fā)行吟澤畔《屈》（通“披”）
將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳《陳》（通“披”，穿）
凝霜被野草（覆蓋）
操吳戈兮被犀甲（穿）
4．倍
每逢佳節(jié)倍思親（加倍）
倍以結(jié)之，則民不倍（背叛背棄）
愿伯俱言之不敢倍德也《鴻》（違背）
5．本
本在冀州之南《愚》（副詞，本來）
墨之道，兼愛為本（根本，基礎(chǔ)）
若止印二三本，未為簡易《活》（量詞，冊）
6． 鄙
齊孝公伐我北鄙（邊境）
鄙陋沒世，而文采不表于后世也《報(bào)》（平庸，卑微）
鄙臣不敢以死為戲（自謙，代詞）
蜀之鄙有二僧《為》（邊境）
大叔命西鄙、北鄙貳于己《鄭伯克段于鄢》（邊境）（譯文：太叔段使原來屬于鄭國的西邊和北邊的邊邑也屬于自己。
以上就是高中語文文言實(shí)詞的全部內(nèi)容，以下是學(xué)姐分享的300多個(gè)高中文言文中常用的實(shí)詞和常用義，同時(shí)附有成語助記、遷移練習(xí)和高考鏈接，趕緊學(xué)起來吧！1、愛 【詞義推導(dǎo)】“愛”在古代本來是行走的意思，后來假借來表示仁愛、給人以恩惠的意思。常有“吝嗇，舍不得”的意義，“舍不得”自然就會(huì)“喜歡”并加以“愛護(hù)”。
