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高一化學必修一知識框架,高一化學一單元知識總結

  • 高中化學
  • 2023-12-06

高一化學必修一知識框架?高中化學必修一知識點 知識點一:化學實驗安全 (1)做有毒氣體的實驗時,應在通風廚中進行,并注意對尾氣進行適當處理(吸收或點燃等)。進行易燃易爆氣體的實驗時應注意驗純,尾氣應燃燒掉或作適當處理。那么,高一化學必修一知識框架?一起來了解一下吧。

化學必修一有幾章內容

化學知識點特別多、而且雜,化學可以課前預習,這樣課堂上的效率卻是最高的,下面我給大家分享一些高中化學必修一知識點提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高中化學必修一知識點提綱

一、金屬活動性Na>Mg>Al>Fe.

二、金屬一般比較活潑,容易與O2反應而生成氧化物,可以與酸溶液反應而生成H2,特別活潑的如Na等可以與H2O發生反應置換出H2,特殊金屬如Al可以與堿溶液反應而得到H2.

三、A12O3為x化物,Al(OH)3為x氧化物,都既可以與強酸反應生成鹽和水,也可以與強堿反應生成鹽和水.

四、Na2CO3和NaHCO3比較

碳酸鈉碳酸氫鈉

俗名純堿或蘇打小蘇打

色態白色晶體細小白色晶體

水溶性易溶于水,溶液呈堿性使酚酞變紅易溶于水(但比Na2CO3溶解度小)溶液呈堿性(酚酞變淺紅)

熱穩定性較穩定,受熱難分解受熱易分解

2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

與酸反應CO32—+H+HCO3—

HCO3—+H+CO2↑+H2O

HCO3—+H+CO2↑+H2O

相同條件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快

與堿反應Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH

反應實質:CO32—與金屬陽離子的復分解反應NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O

反應實質:HCO3—+OH-H2O+CO32—

與H2O和CO2的反應Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3

CO32—+H2O+CO2HCO3—

不反應

與鹽反應CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl

Ca2++CO32—CaCO3↓

不反應

主要用途玻璃、造紙、制皂、洗滌發酵、醫藥、滅火器

轉化關系

五、合金:兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合在一起而形成的具有金屬特性的物質.

合金的特點;硬度一般比成分金屬大而熔點比成分金屬低,用途比純金屬要廣泛.

化學短時間內快速提分訣竅

第一,做到知己知彼。

高一化學知識框架

1.高一必修一化學知識點總結 篇一

甲烷

烴—碳氫化合物:僅有碳和氫兩種元素組成(甲烷是分子組成最簡單的烴)

1、物理性質:無色、無味的氣體,極難溶于水,密度小于空氣,俗名:沼氣、坑氣

2、分子結構:CH4:以碳原子為中心,四個氫原子為頂點的正四面體(鍵角:109度28分)

3、化學性質:

①氧化反應:(產物氣體如何檢驗?)

甲烷與KMnO4不發生反應,所以不能使紫色KMnO4溶液褪色

②取代反應:(三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一種結構,說明甲烷是正四面體結構)

4、同系物:結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(所有的烷烴都是同系物)

5、同分異構體:化合物具有相同的分子式,但具有不同結構式(結構不同導致性質不同)

烷烴的溶沸點比較:碳原子數不同時,碳原子數越多,溶沸點越高;碳原子數相同時,支鏈數越多熔沸點越低

同分異構體書寫:會寫丁烷和戊烷的同分異構體

2.高一必修一化學知識點總結 篇二

四種化學反應基本類型:

①化合反應:由兩種或兩種以上物質生成一種物質的.反應

如:A+B=AB

②分解反應:由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應

如:AB=A+B

③置換反應:由一種單質和一種化合物起反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應

如:A+BC=AC+B

④復分解反應:由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應

如:AB+CD=AD+CB

3.高一必修一化學知識點總結 篇三

1、常溫常壓下為氣態的有機物:1~4個碳原子的烴,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。

高一化學一單元知識總結

想了解高一化學知識,學習鞏固化學知識的小伙伴,趕緊過來瞧一瞧吧。下面由我為你精心準備了“高一化學必修一知識點總結”,本文僅供參考,持續關注本站將可以持續獲取更多的知識點!

高一化學必修一知識點總結

一、氨氣及銨鹽。

1.氨氣的性質:無色氣體,刺激性氣味、密度小于空氣、極易溶于水(且快)1:700體積比。溶于水發生以下反應使水溶液呈堿性:NH3+H2ONH3H2ONH4++OH-可作紅色噴泉實驗。生成的一水合氨NH3H2O是一種弱堿,很不穩定,會分解,受熱更不穩定:NH3H2O=(△)NH3↑+H2O。

2.濃氨水易揮發除氨氣,有刺激難聞的氣味。

3.氨氣能跟酸反應生成銨鹽:NH3+HCl==NH4Cl(晶體)。

4.氨是重要的化工產品,氮肥工業、有機合成工業及制造硝酸、銨鹽和純堿都離不開它。氨氣容易液化為液氨,液氨氣化時吸收大量的熱,因此還可以用作制冷劑。

5.銨鹽的性質:易溶于水(很多化肥都是銨鹽),受熱易分解,放出氨氣:

NH4ClNH3↑+HCl↑。

NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑。

6.可以用于實驗室制取氨氣(干燥銨鹽與和堿固體混合加熱):

NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑。

高中化學必修一所有知識點

高一化學常考的知識點有哪些?化學必修一作為高中化學的基礎篇和入門篇是各位高中生們必須要清晰的掌握的。下文我給大家整理了《高一化學必修一知識點總結》,僅供參考!

高一化學必修一知識點總結

高一化學必修一第一章 從實驗學化學

一、化學常見物質的分離、提純和鑒別

1.常用的物理方法——根據物質的物理性質上差異來分離.

混合物的物理分離方法

方法 適用范圍 主要儀器 注意點 實例

固+液 蒸發 易溶固體與液體分開 酒精燈、蒸發皿、玻璃棒 ①不斷攪拌;②最后用余熱加熱;③液體不超過容積2/3 NaCl(H2O)

固+固 結晶 溶解度差別大的溶質分開 NaCl(NaNO3)

升華 能升華固體與不升華物分開 酒精燈 I2(NaCl)

固+液 過濾 易溶物與難溶物分開 漏斗、燒杯 ①一角、二低、三碰;②沉淀要洗滌;③定量實驗要“無損” NaCl(CaCO3)

液+液 萃取 溶質在互不相溶的溶劑里,溶解度的不同,把溶質分離出來 分液漏斗 ①先查漏;②對萃取劑的要求;③使漏斗內外大氣相通;④上層液體從上口倒出 從溴水中提取Br2

分液 分離互不相溶液體 分液漏斗 乙酸乙酯與飽和Na2CO3溶液

蒸餾 分離沸點不同混合溶液 蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度計、牛角管 ①溫度計水銀球位于支管處;②冷凝水從下口通入;③加碎瓷片 乙醇和水、I2和CCl4

滲析 分離膠體與混在其中的分子、離子 半透膜 更換蒸餾水 淀粉與NaCl

鹽析 加入某些鹽,使溶質的溶解度降低而析出 燒杯 用固體鹽或濃溶液 蛋白質溶液、硬脂酸鈉和甘油

氣+氣 洗氣 易溶氣與難溶氣分開 洗氣瓶 長進短出 CO2(HCl)

液化 沸點不同氣分開 U形管 常用冰水 NO2(N2O4)

二、化學常見事故的處理

事故 處理方法

酒精及其它易燃有機物小面積失火 立即用濕布撲蓋

鈉、磷等失火 迅速用砂覆蓋

少量酸(或堿)滴到桌上 立即用濕布擦凈,再用水沖洗

較多量酸(或堿)流到桌上 立即用適量NaHCO3溶液(或稀HAC)作用,后用水沖洗

酸沾到皮膚或衣物上 先用抹布擦試,后用水沖洗,再用NaHCO3稀溶液沖洗

堿液沾到皮膚上 先用較多水沖洗,再用硼酸溶液洗

酸、堿濺在眼中 立即用水反復沖洗,并不斷眨眼

苯酚沾到皮膚上 用酒精擦洗后用水沖洗

白磷沾到皮膚上 用CuSO4溶液洗傷口,后用稀KMnO4溶液濕敷

溴滴到皮膚上 應立即擦去,再用稀酒精等無毒有機溶濟洗去,后涂硼酸、凡士林

誤食重金屬鹽 應立即口服蛋清或生牛奶

汞滴落在桌上或地上 應立即撒上硫粉

三、化學計量

①物質的量

定義:表示一定數目微粒的集合體 符號n 單位 摩爾 符號 mol

阿伏加德羅常數:0.012kgC-12中所含有的碳原子數.用NA表示. 約為6.02x1023

微粒與物質的量

公式:n=

②摩爾質量:單位物質的量的物質所具有的質量 用M表示 單位:g/mol 數值上等于該物質的分子量

質量與物質的量

公式:n=

③物質的體積決定:①微粒的數目②微粒的大小③微粒間的距離

微粒的數目一定 固體液體主要決定②微粒的大小

氣體主要決定③微粒間的距離

體積與物質的量

公式:n=

標準狀況下 ,1mol任何氣體的體積都約為22.4L

④阿伏加德羅定律:同溫同壓下, 相同體積的任何氣體都含有相同的分子數

⑤物質的量濃度:單位體積溶液中所含溶質B的物質的量.符號CB 單位:mol/l

公式:CB=nB/V nB=CB×V V=nB/CB

溶液稀釋規律 C(濃)×V(濃)=C(稀)×V(稀)

⑥ 溶液的配置

(l)配制溶質質量分數一定的溶液

計算:算出所需溶質和水的質量.把水的質量換算成體積.如溶質是液體時,要算出液體的體積.

稱量:用天平稱取固體溶質的質量;用量簡量取所需液體、水的體積.

溶將固體或液體溶質倒入燒杯里,加入所需的水,用玻璃棒攪拌使溶質完全溶解.

(2)配制一定物質的量濃度的溶液 (配制前要檢查容量瓶是否漏水)

計算:算出固體溶質的質量或液體溶質的體積.

稱量:用托盤天平稱取固體溶質質量,用量簡量取所需液體溶質的體積.

溶將固體或液體溶質倒入燒杯中,加入適量的蒸餾水(約為所配溶液體積的1/6),用玻璃棒攪拌使之溶解,冷卻到室溫后,將溶液引流注入容量瓶里.

洗滌(轉移):用適量蒸餾水將燒杯及玻璃棒洗滌2-3次,將洗滌液注入容量瓶.振蕩,使溶液混合均勻.

定容:繼續往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度2-3mm處,改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切.把容量瓶蓋緊,再振蕩搖勻.

5、過濾 過濾是除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質的方法.

過濾時應注意:①一貼:將濾紙折疊好放入漏斗,加少量蒸餾水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內壁.

②二低:濾紙邊緣應略低于漏斗邊緣,加入漏斗中液體的液面應略低于濾紙的邊緣.

③三靠:向漏斗中傾倒液體時,燒杯的夾嘴應與玻璃棒接觸;玻璃棒的底端應和過濾器有三層濾紙處輕輕接觸;漏斗頸的末端應與接受器的內壁相接觸,例如用過濾法除去粗食鹽中少量的泥沙.

高一化學必修一第二章 化學物質及其變化

一、物質的分類 金屬:Na、Mg、Al

單質

非金屬:S、O、N

酸性氧化物:SO3、SO2、P2O5等

氧化物 堿性氧化物:Na2O、CaO、Fe2O3

氧化物:Al2O3等

純 鹽氧化物:CO、NO等

凈 含氧酸:HNO3、H2SO4等

物 按酸根分

無氧酸:HCl

強酸:HNO3、H2SO4 、HCl

酸 按強弱分

弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH

化 一元酸:HCl、HNO3

合 按電離出的H+數分 二元酸:H2SO4、H2SO3

物 多元酸:H3PO4

強堿:NaOH、Ba(OH)2

物 按強弱分

質 弱堿:NH3?H2O、Fe(OH)3

一元堿:NaOH、

按電離出的HO-數分 二元堿:Ba(OH)2

多元堿:Fe(OH)3

正鹽:Na2CO3

鹽 酸式鹽:NaHCO3

堿式鹽:Cu2(OH)2CO3

溶液:NaCl溶液、稀H2SO4等

混 懸濁液:泥水混合物等

合 乳濁液:油水混合物

物 膠體:Fe(OH)3膠體、淀粉溶液、煙、霧、有色玻璃等

化學必修一前三節思維導圖

勤奮學習,是我們大家共同的目標。完成這個目標,也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標呢?只有努力,才可以成功,才可以達成目標。下面給大家帶來一些關于高中化學必修一基本知識點內容,希望對大家有所幫助。

高中化學必修一基本知識點1

一、物質的分類

把一種(或多種)物質分散在另一種(或多種)物質中所得到的體系,叫分散系。被分散的物質稱作分散質(可以是氣體、液體、固體),起容納分散質作用的物質稱作分散劑(可以是氣體、液體、固體)。溶液、膠體、濁液三種分散系的比較

分散質粒子大小/nm 外觀特征 能否通過濾紙 有否丁達爾效應 實例

溶液 小于1 均勻、透明、穩定 能 沒有 NaCl、蔗糖溶液

膠體 在1—100之間 均勻、有的透明、較穩定 能 有 Fe(OH)3膠體

濁液 大于100 不均勻、不透明、不穩定 不能 沒有 泥水

高中化學必修一基本知識點2

二、物質的化學變化

1、物質之間可以發生各種各樣的化學變化,依據一定的標準可以對化學變化進行分類。

(1)根據反應物和生成物的類別以及反應前后物質種類的多少可以分為:

A、化合反應(A+B=AB)B、分解反應(AB=A+B)

C、置換反應(A+BC=AC+B)

D、復分解反應(AB+CD=AD+CB)

(2)根據反應中是否有離子參加可將反應分為:

A、離子反應:有離子參加的一類反應。

以上就是高一化學必修一知識框架的全部內容,1.高一必修一化學知識點總結 篇一 甲烷 烴—碳氫化合物:僅有碳和氫兩種元素組成(甲烷是分子組成最簡單的烴)1、物理性質:無色、無味的氣體,極難溶于水,密度小于空氣,俗名:沼氣、坑氣 2、。

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