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高中物理科學(xué)家,物理選修三物理學(xué)家

  • 高中物理
  • 2025-07-14

高中物理科學(xué)家?1、牛頓 艾薩克·牛頓是英格蘭物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、自然哲學(xué)家。主要貢獻(xiàn)是他在1687年發(fā)表的論文《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》里的萬有引力和三大運動定律。2、愛因斯坦 愛因斯坦是美籍德裔猶太人,舉世聞名的物理學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,相對論、“質(zhì)能關(guān)系”、激光的提出者,“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者。那么,高中物理科學(xué)家?一起來了解一下吧。

高中物理鐘擺公式

1、牛頓

艾薩克·牛頓是英格蘭物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、自然哲學(xué)家。主要貢獻(xiàn)是他在1687年發(fā)表的論文《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》里的萬有引力和三大運動定律。

2、愛因斯坦

愛因斯坦是美籍德裔猶太人,舉世聞名的物理學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,相對論、“質(zhì)能關(guān)系”、激光的提出者,“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者。

3、麥克斯韋

麥克斯韋(James Clerk Maxwell,1831.06.13-1879.11.5)——19世紀(jì)偉大的英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學(xué)、統(tǒng)計物理學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、彈性理論方面的研究,他預(yù)言了電磁波的存在,這種理論預(yù)見后來得到了充分的實驗驗證。

4、玻爾

尼爾斯·亨利克·戴維·玻爾是丹麥物理學(xué)家。玻爾是哥本哈根學(xué)派的創(chuàng)始人,哥本哈根大學(xué)科學(xué)碩士和博士,丹麥皇家科學(xué)院院士,曾獲丹麥皇家科學(xué)文學(xué)院金質(zhì)獎?wù)?,英國曼徹斯特大學(xué)和劍橋大學(xué)名譽博士學(xué)位,榮獲1922年諾貝爾物理學(xué)獎。

5、溫伯格

史蒂文·溫伯格生于紐約,美國物理學(xué)家,1979年獲諾貝爾物理學(xué)獎。他研究過粒子物理中的許多課題,包括量子場論的高能行為,他還發(fā)展了導(dǎo)出量子場論的方法,這些方法成為后來他的著作《場的量子理論》的第一章,并且著手寫《引力與宇宙學(xué)》。

物理選修三物理學(xué)家

希望讀你有用高中涉及到的物理學(xué)家及其發(fā)現(xiàn)都有哪些?

1、胡克:英國物理學(xué)家;發(fā)現(xiàn)了胡克定律(F彈=kx)

2、伽利略:意大利的著名物理學(xué)家;伽利略時代的儀器、設(shè)備十分簡陋,技術(shù)也比較落后,但伽利略巧妙地運用科學(xué)的推理,給出了勻變速運動的定義,導(dǎo)出S正比于t2 并給以實驗檢驗;推斷并檢驗得出,無論物體輕重如何,其自由下落的快慢是相同的;通過斜面實驗,推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結(jié)論.后由牛頓歸納成慣性定律.伽利略的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一.

3、牛頓:英國物理學(xué)家; 動力學(xué)的奠基人,他總結(jié)和發(fā)展了前人的發(fā)現(xiàn),得出牛頓定律及萬有引力定律,奠定了以牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué).

4、開普勒:丹麥天文學(xué)家;發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律的開普勒三定律,奠定了萬有引力定律的基礎(chǔ).

5、卡文迪許:英國物理學(xué)家;巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量.

6、布朗:英國植物學(xué)家;在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時,發(fā)現(xiàn)了“布朗運動”.

7、焦耳:英國物理學(xué)家;測定了熱功當(dāng)量J=4.2焦/卡,為能的轉(zhuǎn)化守恒定律的建立提供了堅實的基礎(chǔ).研究電流通過導(dǎo)體時的發(fā)熱,得到了焦耳定律.

8、開爾文:英國科學(xué)家;創(chuàng)立了把-273℃作為零度的熱力學(xué)溫標(biāo).

9、庫侖:法國科學(xué)家;巧妙的利用“庫侖扭秤”研究電荷之間的作用,發(fā)現(xiàn)了“庫侖定律”.

10、密立根:美國科學(xué)家;利用帶電油滴在豎直電場中的平衡,得到了基本電荷e .

11、歐姆:德國物理學(xué)家;在實驗研究的基礎(chǔ)上,歐姆把電流與水流等比較,從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念,并確定了它們的關(guān)系.

12、奧斯特:丹麥科學(xué)家;通過試驗發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場.

13、安培:法國科學(xué)家;提出了著名的分子電流假說.

14、湯姆生:英國科學(xué)家;研究陰極射線,發(fā)現(xiàn)電子,測得了電子的比荷e/m;湯姆生還提出了“棗糕模型”,在當(dāng)時能解釋一些實驗現(xiàn)象.

15、勞倫斯:美國科學(xué)家;發(fā)明了“回旋加速器”,使人類在獲得高能粒子方面邁進(jìn)了一步.

16、法拉第:英國科學(xué)家;發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng),親手制成了世界上第一臺發(fā)電機,提出了電磁場及磁感線、電場線的概念.

17、楞次:德國科學(xué)家;概括試驗結(jié)果,發(fā)表了確定感應(yīng)電流方向的楞次定律.

18、麥克斯韋:英國科學(xué)家;總結(jié)前人研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,建立了完整的電磁場理論.

19、赫茲:德國科學(xué)家;在麥克斯韋預(yù)言電磁波存在后二十多年,第一次用實驗證實了電磁波的存在,測得電磁波傳播速度等于光速,證實了光是一種電磁波.

20、惠更斯:荷蘭科學(xué)家;在對光的研究中,提出了光的波動說.發(fā)明了擺鐘.

21、托馬斯·楊:英國物理學(xué)家;首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題,成功地觀察到光的干涉現(xiàn)象.(雙孔或雙縫干涉)

22、倫琴:德國物理學(xué)家;繼英國物理學(xué)家赫謝耳發(fā)現(xiàn)紅外線,德國物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)紫外線后,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)高速電子打在管壁上,管壁能發(fā)射出X射線—倫琴射線.

23、普朗克:德國物理學(xué)家;提出量子概念—電磁輻射(含光輻射)的能量是不連續(xù)的,E與頻率υ成正比.其在熱力學(xué)方面也有巨大貢獻(xiàn).

24、愛因斯坦:德籍猶太人,后加入美國籍,20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,他提出了“光子”理論及光電效應(yīng)方程,建立了狹義相對論及廣義相對論.提出了“質(zhì)能方程”.

25、德布羅意:法國物理學(xué)家;提出一切微觀粒子都有波粒二象性;提出物質(zhì)波概念,任何一種運動的物體都有一種波與之對應(yīng).

26、盧瑟福:英國物理學(xué)家;通過α粒子的散射現(xiàn)象,提出原子的核式結(jié)構(gòu);首先實現(xiàn)了人工核反應(yīng),發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子.

27、玻爾:丹麥物理學(xué)家;把普朗克的量子理論應(yīng)用到原子系統(tǒng)上,提出原子的玻爾理論.

28、查德威克:英國物理學(xué)家;從原子核的人工轉(zhuǎn)變實驗研究中,發(fā)現(xiàn)了中子.

29、威爾遜:英國物理學(xué)家;發(fā)明了威爾遜云室以觀察α、β、γ射線的徑跡.

30、貝克勒爾:法國物理學(xué)家;首次發(fā)現(xiàn)了鈾的天然放射現(xiàn)象,開始認(rèn)識原子核結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的.

31、瑪麗·居里夫婦:法國(波蘭)物理學(xué)家,是原子物理的先驅(qū)者,“鐳”的發(fā)現(xiàn)者.

32、約里奧·居里夫婦:法國物理學(xué)家;老居里夫婦的女兒女婿;首先發(fā)現(xiàn)了用人工核轉(zhuǎn)變的方法獲得放射性同位素.

量子力學(xué)的發(fā)展簡史

量子力學(xué)是在舊量子論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的.舊量子論包括普朗克的量子假說、愛因斯坦的光量子理論和玻爾的原子理論.

1900年,普朗克提出輻射量子假說,假定電磁場和物質(zhì)交換能量是以間斷的形式(能量子)實現(xiàn)的,能量子的大小同輻射頻率成正比,比例常數(shù)稱為普朗克常數(shù),從而得出黑體輻射能量分布公式,成功地解釋了黑體輻射現(xiàn)象.

1905年,愛因斯坦引進(jìn)光量子(光子)的概念,并給出了光子的能量、動量與輻射的頻率和波長的關(guān)系,成功地解釋了光電效應(yīng).其后,他又提出固體的振動能量也是量子化的,從而解釋了低溫下固體比熱問題.

1913年,玻爾在盧瑟福有核原子模型的基礎(chǔ)上建立起原子的量子理論.按照這個理論,原子中的電子只能在分立的軌道上運動,原子具有確定的能量,它所處的這種狀態(tài)叫“定態(tài)”,而且原子只有從一個定態(tài)到另一個定態(tài),才能吸收或輻射能量.這個理論雖然有許多成功之處,但對于進(jìn)一步解釋實驗現(xiàn)象還有許多困難.

在人們認(rèn)識到光具有波動和微粒的二象性之后,為了解釋一些經(jīng)典理論無法解釋的現(xiàn)象,法國物理學(xué)家德布羅意于1923年提出微觀粒子具有波粒二象性的假說.德布羅意認(rèn)為:正如光具有波粒二象性一樣,實體的微粒(如電子、原子等)也具有這種性質(zhì),即既具有粒子性也具有波動性.這一假說不久就為實驗所證實.

由于微觀粒子具有波粒二象性,微觀粒子所遵循的運動規(guī)律就不同于宏觀物體的運動規(guī)律,描述微觀粒子運動規(guī)律的量子力學(xué)也就不同于描述宏觀物體運動規(guī)律的經(jīng)典力學(xué).當(dāng)粒子的大小由微觀過渡到宏觀時,它所遵循的規(guī)律也由量子力學(xué)過渡到經(jīng)典力學(xué).

量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)的差別首先表現(xiàn)在對粒子的狀態(tài)和力學(xué)量的描述及其變化規(guī)律上.在量子力學(xué)中,粒子的狀態(tài)用波函數(shù)描述,它是坐標(biāo)和時間的復(fù)函數(shù).為了描寫微觀粒子狀態(tài)隨時間變化的規(guī)律,就需要找出波函數(shù)所滿足的運動方程.這個方程是薛定諤在1926年首先找到的,被稱為薛定諤方程.

當(dāng)微觀粒子處于某一狀態(tài)時,它的力學(xué)量(如坐標(biāo)、動量、角動量、能量等)一般不具有確定的數(shù)值,而具有一系列可能值,每個可能值以一定的幾率出現(xiàn).當(dāng)粒子所處的狀態(tài)確定時,力學(xué)量具有某一可能值的幾率也就完全確定.這就是1927年,海森伯得出的測不準(zhǔn)關(guān)系,同時玻爾提出了并協(xié)原理,對量子力學(xué)給出了進(jìn)一步的闡釋.

量子力學(xué)和狹義相對論的結(jié)合產(chǎn)生了相對論量子力學(xué).經(jīng)狄拉克、海森伯和泡利等人的工作發(fā)展了量子電動力學(xué).20世紀(jì)30年代以后形成了描述各種粒子場的量子化理論——量子場論,它構(gòu)成了描述基本粒子現(xiàn)象的理論基礎(chǔ).

量子力學(xué)是在舊量子論建立之后發(fā)展建立起來的.舊量子論對經(jīng)典物理理論加以某種人為的修正或附加條件以便解釋微觀領(lǐng)域中的一些現(xiàn)象.由于舊量子論不能令人滿意,人們在尋找微觀領(lǐng)域的規(guī)律時,從兩條不同的道路建立了量子力學(xué).

1925年,海森堡基于物理理論只處理可觀察量的認(rèn)識,拋棄了不可觀察的軌道概念,并從可觀察的輻射頻率及其強度出發(fā),和玻恩、約爾丹一起建立起矩陣力學(xué);1926年,薛定諤基于量子性是微觀體系波動性的反映這一認(rèn)識,找到了微觀體系的運動方程,從而建立起波動力學(xué),其后不久還證明了波動力學(xué)和矩陣力學(xué)的數(shù)學(xué)等價性;狄拉克和約爾丹各自獨立地發(fā)展了一種普遍的變換理論,給出量子力學(xué)簡潔、完善的數(shù)學(xué)表達(dá)形式.

高中物理人物??伎偨Y(jié)

高中物理中提到的科學(xué)家們的主要成就如下:

加利略首先建立概念:平均速度、瞬時速度、加速度等。 科學(xué)方法:首先采用以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法。 物體下落:提出所有物體下落時的加速度是一樣的。 發(fā)明望遠(yuǎn)鏡:為天文學(xué)觀測帶來了革命性的變化。 理想斜面實驗:說明了力不是維持物體速度的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因。

牛頓三大運動定律:總結(jié)了物體運動的基本規(guī)律。 萬有引力:發(fā)現(xiàn)了宇宙間物體相互吸引的力,為天文學(xué)提供了理論基礎(chǔ)。

法拉第電場與磁場:引入電場和電場線,磁場和磁感線的概念。 電磁感應(yīng):發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即磁場變化會產(chǎn)生電場。 法拉第電磁感應(yīng)定律:總結(jié)了電磁感應(yīng)中感應(yīng)電動勢與磁通量變化率的關(guān)系。

高中物理歷史人物總結(jié)

高中物理課程中,學(xué)習(xí)了許多物理學(xué)家及其貢獻(xiàn)。例如,艾薩克·牛頓是一位杰出的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家,他提出了萬有引力定律和三大運動定律,奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)。

塞繆爾·福特是物理學(xué)家,他主要研究熱力學(xué),特別是熵的概念。但福特這個名字在物理界并不廣為人知。相比之下,喬治·歐姆和安德烈·安培的貢獻(xiàn)更為顯著,歐姆發(fā)現(xiàn)了電流、電壓和電阻之間的關(guān)系,而安培則對電流的物理效應(yīng)進(jìn)行了深入研究。

詹姆斯·瓦特改進(jìn)了蒸汽機,極大地推動了工業(yè)革命的發(fā)展。詹姆斯·焦耳則發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律,揭示了熱能與機械能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。尼古拉·特斯拉是一位多才多藝的科學(xué)家,他發(fā)明了許多重要的電氣設(shè)備,對交流電的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

邁克爾·法拉第是一位實驗物理學(xué)家,他通過一系列實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,為發(fā)電機和電動機的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。

這些科學(xué)家的名字和他們的成就不僅在物理學(xué)科中占有重要地位,而且對整個科學(xué)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他們的研究不僅幫助我們更好地理解自然界的運作規(guī)律,還推動了技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。

物理學(xué)家們的研究成果被廣泛應(yīng)用于日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中,如手機、電腦、汽車、飛機等現(xiàn)代科技產(chǎn)品,都離不開物理學(xué)的支撐。通過學(xué)習(xí)這些科學(xué)家的故事,我們不僅能獲得知識,還能受到啟發(fā),培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。

初中物理學(xué)家及其貢獻(xiàn)

牛頓的研究涵蓋了許多基礎(chǔ)物理定律,包括萬有引力定律。這位偉大的科學(xué)家還對卡文迪許的扭秤實驗產(chǎn)生了影響,卡文迪許利用該實驗精確地測定了萬有引力常數(shù)G。此外,菲涅耳對光學(xué)定律也有所貢獻(xiàn),他提出了折射和反射定律,并解釋了泊松亮斑現(xiàn)象。

邁克耳遜在測量光速方面取得了重要進(jìn)展,他精確地測定了光速值。托馬斯·楊則通過干涉法測得光波波長,這一發(fā)現(xiàn)對光學(xué)研究有著深遠(yuǎn)影響。庫倫提出了庫倫定律,描述了帶電粒子之間的相互作用。而安培則發(fā)現(xiàn)了電流之間相互作用力的規(guī)律。

法拉第在電磁感應(yīng)領(lǐng)域做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),他揭示了磁場如何產(chǎn)生電流。普朗克提出了量子理論,開啟了現(xiàn)代物理學(xué)的新篇章。德布羅意則提出了物質(zhì)波的概念,揭示了微觀粒子的波動性。

邁克斯韋的電磁波理論揭示了光的本質(zhì)是電磁波,而赫茲則成功發(fā)現(xiàn)了電磁波的存在。湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,這是物理學(xué)史上的重要突破。查德威克發(fā)現(xiàn)中子,進(jìn)一步揭示了原子核的結(jié)構(gòu)。

倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線,開啟了醫(yī)學(xué)影像學(xué)的新時代。盧瑟福通過α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子的存在。愛因斯坦提出了相對論,對時間和空間的理解產(chǎn)生了革命性影響。他關(guān)于光電效應(yīng)的研究揭示了光的量子性質(zhì),而質(zhì)能方程則奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我回憶起高中時對物理的熱愛,雖然很多知識已經(jīng)淡忘,但我仍對物理學(xué)充滿敬意。

以上就是高中物理科學(xué)家的全部內(nèi)容,在《金榜一號物理》書末,還有提到塞西爾·麥克斯韋爾,英國物理學(xué)家,對電磁學(xué)有貢獻(xiàn)。還有馬克斯·普朗克,德國物理學(xué)家,量子力學(xué)的奠基人。此外,還有亨利·莫塞萊,英國物理學(xué)家,對X射線光譜的研究有貢獻(xiàn)。還有歐內(nèi)斯特·盧瑟福,英國物理學(xué)家,對原子核的研究有貢獻(xiàn)。還有尼爾斯·玻爾,丹麥物理學(xué)家,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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