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蘇教版高中語文必修三,蘇教版高中語文舒婷

  • 高中語文
  • 2025-07-08

蘇教版高中語文必修三?斷句如下:帝高陽/之苗裔兮, 朕皇考/曰/伯庸。攝提貞/于孟陬兮, 唯庚寅/吾以降。皇覽揆/余/初度兮, 肇錫/余/以嘉名。名余/曰/正則兮, 字余/曰/靈均。紛吾/既有此/內美兮, 又/重之以修能。扈/江離與辟芷兮,紉/秋蘭/以為佩。汩余/若將不及兮, 恐/年歲之/不吾與。朝搴/阰之木蘭兮, 夕攬/洲之宿莽。日月忽其/不淹兮,那么,蘇教版高中語文必修三?一起來了解一下吧。

江蘇版高中語文教材

必修三:離騷(節選)燭之武退秦師 廉頗藺相如列傳(節選)(后五段)鴻門宴 秋水(節選)非攻(節選)

必修四:寡人之于國也 蜀道難 登高琵琶行 錦瑟 虞美人 蝶戀花 聲聲慢 雨霖鈴 滕王閣序 秋聲賦

高二語文蘇教版電子課本

必修三:《離騷》有內美修的一句開始背

《五人墓碑記》背后面一頁全部

《廉頗藺相如傳》最后一小節

必修四:《寡人之于國也》全部背

《蜀道難》全部《登高》全部

《琵琶行》全部

《錦瑟》全部

《虞美人》

《蝶戀花》

《雨霖鈴》

《聲聲慢》全部

《滕王閣序》“時維九月,序屬三秋”開始背到“豈效窮途之哭”

《秋聲賦》第二小節

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高二必修三語文電子版

必修三《指南錄》后序德祐二年二月十九日,予除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。時北兵已迫修門外,戰、守、遷皆不及施。縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計所出。會使轍交馳,北邀當國者相見,眾謂予一行為可以紓禍。國事至此,予不得愛身;意北亦尚可以口舌動也。初,奉使往來,無留北者,予更欲一覘北,歸而求救國之策。于是辭相印不拜,翌日,以資政殿學士行。初至北營,抗辭慷慨,上下頗驚動,北亦未敢遽輕吾國。不幸呂師孟構惡于前,賈余慶獻諂于后,予羈縻不得還,國事遂不可收拾。予自度不得脫,則直前詬虜帥失信,數呂師孟叔侄為逆,但欲求死,不復顧利害。北雖貌敬,實則憤怒,二貴酋名曰“館伴”,夜則以兵圍所寓舍,而予不得歸矣。未幾,賈余慶等以祈請使詣北。北驅予并往,而不在使者之目。予分當引決,然而隱忍以行。昔人云:“將以有為也”。至京口,得間奔真州,即具以北虛實告東西二閫,約以連兵大舉。中興機會,庶幾在此。留二日,維揚帥下逐客之令。不得已,變姓名,詭蹤跡,草行露宿,日與北騎相出沒于長淮間。窮餓無聊,追購又急,天高地迥,號呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡揚子江,入蘇州洋,展轉四明、天臺,以至于永嘉。嗚呼!予之及于死者,不知其幾矣!詆大酋當死;罵逆賊當死;與貴酋處二十日,爭曲直,屢當死;去京口,挾匕首以備不測,幾自剄死;經北艦十余里,為巡船所物色,幾從魚腹死;真州逐之城門外,幾彷徨死;如揚州,過瓜洲揚子橋,竟使遇哨,無不死;揚州城下,進退不由,殆例送死;坐桂公塘土圍中,騎數千過其門,幾落賊手死;賈家莊幾為巡徼所陵迫死;夜趨高郵,迷失道,幾陷死;質明,避哨竹林中,邏者數十騎,幾無所逃死;至高郵,制府檄下,幾以捕系死;行城子河,出入亂尸中,舟與哨相后先,幾邂逅死;至海陵,如高沙,常恐無辜死;道海安、如皋,凡三百里,北與寇往來其間,無日而非可死;至通州,幾以不納死;以小舟涉鯨波出,無可奈何,而死固付之度外矣。

蘇教版語文高中編者

必修三《指南錄》后序德祐二年二月十九日,予除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。時北兵已迫修門外,戰、守、遷皆不及施。縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計所出。會使轍交馳,北邀當國者相見,眾謂予一行為可以紓禍。國事至此,予不得愛身;意北亦尚可以口舌動也。初,奉使往來,無留北者,予更欲一覘北,歸而求救國之策。于是辭相印不拜,翌日,以資政殿學士行。初至北營,抗辭慷慨,上下頗驚動,北亦未敢遽輕吾國。不幸呂師孟構惡于前,賈余慶獻諂于后,予羈縻不得還,國事遂不可收拾。予自度不得脫,則直前詬虜帥失信,數呂師孟叔侄為逆,但欲求死,不復顧利害。北雖貌敬,實則憤怒,二貴酋名曰“館伴”,夜則以兵圍所寓舍,而予不得歸矣。未幾,賈余慶等以祈請使詣北。北驅予并往,而不在使者之目。予分當引決,然而隱忍以行。昔人云:“將以有為也”。至京口,得間奔真州,即具以北虛實告東西二閫,約以連兵大舉。中興機會,庶幾在此。留二日,維揚帥下逐客之令。不得已,變姓名,詭蹤跡,草行露宿,日與北騎相出沒于長淮間。窮餓無聊,追購又急,天高地迥,號呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡揚子江,入蘇州洋,展轉四明、天臺,以至于永嘉。嗚呼!予之及于死者,不知其幾矣!詆大酋當死;罵逆賊當死;與貴酋處二十日,爭曲直,屢當死;去京口,挾匕首以備不測,幾自剄死;經北艦十余里,為巡船所物色,幾從魚腹死;真州逐之城門外,幾彷徨死;如揚州,過瓜洲揚子橋,竟使遇哨,無不死;揚州城下,進退不由,殆例送死;坐桂公塘土圍中,騎數千過其門,幾落賊手死;賈家莊幾為巡徼所陵迫死;夜趨高郵,迷失道,幾陷死;質明,避哨竹林中,邏者數十騎,幾無所逃死;至高郵,制府檄下,幾以捕系死;行城子河,出入亂尸中,舟與哨相后先,幾邂逅死;至海陵,如高沙,常恐無辜死;道海安、如皋,凡三百里,北與寇往來其間,無日而非可死;至通州,幾以不納死;以小舟涉鯨波出,無可奈何,而死固付之度外矣。

蘇教版高中語文目錄

阿房宮賦的開篇描繪了秦朝統一六國,阿房宮拔地而起的壯麗景象。宮闕綿延三百余里,幾乎遮天蔽日,其雄偉氣勢可見一斑。宮中建筑錯落有致,廊腰蜿蜒,檐角高挑,各依地勢而建,互相勾連,形成復雜的布局。

宮中建筑密度之大,令人驚嘆。每五步就有一座樓閣,十步就有一個亭臺。長橋橫臥如波,不見云氣,卻似飛龍在天;復道凌空而行,未雨亦見彩虹,令人嘆為觀止。宮內高低錯落,讓人難以辨識東西。

宮內建筑不僅氣勢磅礴,而且裝飾精美。歌臺暖融融,猶如春日暖陽;舞殿冷凄凄,仿佛秋風送寒。宮中嬪妃們辭樓下殿,乘坐輦車來到咸陽,日夜歌舞,終成秦宮人。

宮中嬪妃們精心打扮,鏡子如明星閃耀,發髻如綠云翻滾,脂粉污水混流,椒蘭香煙彌漫。秦王車駕經過,聲如雷霆,車聲遠去,杳無蹤跡。宮女們盡態極妍,望幸之心不減。

宮中珍寶堆積如山,燕趙韓魏齊楚之物,幾世幾年積累而成。一旦秦朝不能擁有,便被掠奪而來。金銀珠寶,棄之如泥,秦人也不甚珍惜。

秦朝奢侈豪華,人亦念其家。但取之盡錙銖,用之如泥沙。棟梁之柱多于農夫,架梁之椽多于織女,釘頭多于粟粒,瓦縫多于帛縷。宮中音樂嘈雜,多于市井人聲。

秦朝的暴政引發了人民的不滿,戍卒起義,函谷關被攻破。楚人一把大火,阿房宮化為焦土。

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