高一英語改錯(cuò)題技巧？在英語改錯(cuò)題中，我們常常需要對句子結(jié)構(gòu)和從句連接詞進(jìn)行仔細(xì)的檢查。比如，在第一題中，“We visited a factory which makes toys for children. ”這句話中的“where改成 which或在where前加逗號”。這表明原句中的從句連接詞“which”使用正確，或者在“where”前加逗號可以使句子更加清晰。那么，高一英語改錯(cuò)題技巧？一起來了解一下吧。
HowtodoProof-reading?
1.粗看
2.題按行出，錯(cuò)從句看，一行看三行
3.整體通讀
動詞行，名詞數(shù)
還要注意形和副
代詞格，細(xì)領(lǐng)悟
介詞短語須關(guān)注
習(xí)慣用法要記住
冠詞連詞常光顧
一·動詞行，名詞數(shù)
①名詞的可數(shù)與不可數(shù)
②名詞單復(fù)形式的用法錯(cuò)誤
③名詞的所有格
二·還要注意形和副
①修飾名詞，系動詞之后要用形容詞
②修飾形容詞，分詞，動詞，整個(gè)句子用副詞
③比較級和最高級的使用
④注意ly結(jié)尾的形容詞
三·代詞格，細(xì)領(lǐng)悟
①人稱代詞，物主代詞的使用
②反身代詞的使用
③主格和賓格
④不定代詞的使用
⑤前后人稱指代不一樣
四·介詞短語須關(guān)注，習(xí)慣用法要記住
①固定搭配，習(xí)慣用法
五·冠詞，連詞常光顧
第4題和第10題和樓上不同！
①I heard that Mr Hu would teach our English this term.
改正：our→us
原因：固定短語 teach sb sth
②I found that difficult to speak in front of so many people.
改正：that→it
原因：it可作形式賓語,that不可以
③If anyone happened to call while I am out of the office,please have them leave a message for me.
改正：happened→happen
原因：非虛擬語氣，if條件狀語從句則用一般現(xiàn)在時(shí)
④There is so little left that I can't spare you one.
改正:one→any
原因：前面有is又有l(wèi)ittle，不可能兩個(gè)都錯(cuò)。(樓上就改錯(cuò)了)
one只能代指可數(shù)名詞單數(shù)，any則可指可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞
⑤I invited Bill and Tom to my birthday party but none of them came.
改正：none→neither
原因：none用于三者(含)以上，neither用于兩者
⑥Some people like to watch TV at home while other like to go to the cinema.
改正：other→others
原因：other是形容詞，不能做主語；而others才是代詞，可以單獨(dú)做句子主語
⑦It is known to all Taiwan belongs to China.
改正：all和Taiwan中間加入that
原因：主語從句用that來引導(dǎo)
⑧My father asked Tom and I to help.
改正：I→me
原因：me才可以和Tom一樣，做謂語動詞asked的賓語(I是主格，做主語)
⑨If you meet jack or Tom,tell them to call me.
改正：or→and
原因：對應(yīng)后面的them
⑩It was me who cleaned the room this morning.
改正：me→I
原因：強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)的剛好是句子主語，當(dāng)然用主格I，而不能用賓格me
1、語法錯(cuò)誤，包括時(shí)態(tài)、語態(tài)、不定式、冠詞等錯(cuò)誤
2、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤，sheep復(fù)數(shù)就是sheep之類的
3、搭配錯(cuò)誤，例如very well done什么的，還有就是go to school與go school的錯(cuò)誤。
4、短語錯(cuò)誤，例如cut down/cut off/cut in之類，這種就是間接地考搭配。
5、單詞錯(cuò)誤，這種貌似不常見。
我是湖北的，根據(jù)4次全國英語競賽中的短文改錯(cuò)題給你歸的類。見諒。
樓上只是抄襲題目而已，保證正確！
1. worrying 改成 worried
固定短語 be worried about擔(dān)心...
2. that 改成 it
it可做形式賓語，形容詞difficult做賓語補(bǔ)足語，后面的不定式短語to get on...是真正的賓語
3. are 改成 is
the number of...意思是“...的數(shù)量”，是一個(gè)整體概念，為單數(shù)名詞，所以謂語動詞也用單數(shù)is
4. 第二個(gè)to 省略
固定短語 prefer to do sth rather than do sth，其中than后面的不定式一般不加to
5. tell 改成 telling
be fond of doing sth 喜歡做某事
of是介詞，其后的動詞須改用動名詞形式
6. with 改成 to
固定短語 be similar to...，意思是“和...類似/相同”
7. much 改成 many
books是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，但是much只能修飾不可數(shù)名詞
8. cooking 改成 cooked
被修飾成分meals和后置定語中動詞cook之間明顯是被動關(guān)系，所以用過去分詞cooked
9. silently 改成 silent
句中并非用副詞silently修飾動詞sit，而是表示和sit同時(shí)存在的動作，即為伴隨狀語，所以用形容詞silent
10. good 改成 better
固定句型：the + 形容詞/副詞比較級 + ...，the + 比較級 + ...，意思是“...越...，...就越...”
所以必須改用good的比較級better
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在英語改錯(cuò)題中，我們常常需要對句子結(jié)構(gòu)和從句連接詞進(jìn)行仔細(xì)的檢查。比如，在第一題中，“We visited a factory which makes toys for children. ”這句話中的“where改成 which或在where前加逗號”。這表明原句中的從句連接詞“which”使用正確，或者在“where”前加逗號可以使句子更加清晰。
第二題涉及的句子是“The factory where his mother works is in the east of the city. ”這里的“that 改成where或在works前加in”。這說明原句中應(yīng)該使用“where”來引導(dǎo)從句，或者在“works”前加“in”，以明確指明工廠的位置。
第三題的句子為“The car ran over a dog and a boy which where just crossing in the street where 改成is（不確定）”。這里的問題在于“which where”和“where”的使用。正確的表達(dá)方式應(yīng)該是“which are”或者直接去掉“which”，同時(shí)將“where”改為“is”，以確保句子的語法正確。
以上就是高一英語改錯(cuò)題技巧的全部內(nèi)容，除了上述技巧，還需要注意以下幾點(diǎn)：1. 熟悉常見的固定搭配和習(xí)慣用語；2. 學(xué)會使用語法書或網(wǎng)絡(luò)資源查錯(cuò)；3. 多讀英文文章，提高語感；4. 堅(jiān)持練習(xí)，每天至少完成一份練習(xí)題；5. 定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題，總結(jié)規(guī)律。總之，提高英語語法填空和短文改錯(cuò)的能力需要持之以恒的努力和正確的學(xué)習(xí)方法。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
