恢復(fù)高考的影響？恢復(fù)高考帶來(lái)了什么影響：一是改善社會(huì)風(fēng)氣。恢復(fù)高考后，招生采用公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的原則，使原來(lái)盛行“走后門”的社會(huì)風(fēng)氣為之一變，凈化了社會(huì)風(fēng)氣。恢復(fù)高考的最大社會(huì)意義就是在分?jǐn)?shù)面前人人平等，改善了社會(huì)風(fēng)氣，那么，恢復(fù)高考的影響？一起來(lái)了解一下吧。
作為我國(guó)各類考試中最重要、影響最大的考試，高考連接基礎(chǔ)教育和高等教育，關(guān)系選才育才，關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái)；高考又連接著高校、社會(huì)和萬(wàn)千家庭，關(guān)乎教育、社會(huì)公平，關(guān)乎民生和國(guó)家實(shí)力。今年正值恢復(fù)高考40年，“梳理恢復(fù)高考40年來(lái)的歷程，有利于我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)考試招生工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)，更加自覺(jué)有為地建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代考試招生制度。”那么，高考恢復(fù)40年，我們都收獲了什么呢？
新中國(guó)成立之初形成的統(tǒng)一高考制度，在1966年“文化大革命”爆發(fā)時(shí)廢除。經(jīng)過(guò)1966～1969連續(xù)三年停止招生之后，高校終于在1970年恢復(fù)招生，以“自愿報(bào)名、群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、學(xué)校復(fù)審”的“十六字”方針為指導(dǎo)，從有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工農(nóng)兵及下鄉(xiāng)知青中招生結(jié)果是招生質(zhì)量難以保證，“走后門”之風(fēng)盛行，讀書無(wú)用論彌漫。“學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸”、“知識(shí)越多越反動(dòng)”是那個(gè)特殊年代的真實(shí)映照。1972～1973年高校招生恢復(fù)對(duì)考生文化知識(shí)的考核，不料出現(xiàn)“白卷英雄”張鐵生事件，“四人幫”借機(jī)發(fā)難，文化考核遂被取消。
“恢復(fù)高考把‘讀書無(wú)用論’的烏云一掃而空，從此中國(guó)大地上重新響起瑯瑯讀書聲。
1977年恢復(fù)高考。1977年10月21日，人民日?qǐng)?bào)頭版頭條《高等學(xué)校招生進(jìn)行重大改革》，宣布中斷了十余年的高考將恢復(fù)考試。1977年，恢復(fù)高考后的第一次高考招生，這次高考總共570多萬(wàn)考生參加了考試，錄取了27.3萬(wàn)人。
1977年冬天，舉行了恢復(fù)高考后的第一次考試，考試分為文史與理工兩科，文史類科目是思想政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、史地（歷史和地理），理工類科目是政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、理化（物理和化學(xué)），報(bào)考外語(yǔ)專業(yè)的要加試外語(yǔ)。
恢復(fù)高考的意義：
1977年恢復(fù)高考制度，不僅改變了幾代人的命運(yùn)，尤為重要的是為我國(guó)在新時(shí)期及其后的發(fā)展和騰飛奠定了良好的基礎(chǔ)，不僅具有很深遠(yuǎn)的歷史意義，而且具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
恢復(fù)高考這是具有轉(zhuǎn)折意義的全國(guó)高校招生工作會(huì)議決定仔坦，恢復(fù)高考的招生對(duì)象是：工人農(nóng)民、上山下鄉(xiāng)和回鄉(xiāng)知識(shí)青年、復(fù)員軍人、干部和應(yīng)屆高中畢業(yè)生。會(huì)議還決定，錄取學(xué)生時(shí)，將優(yōu)先保證重點(diǎn)院校、醫(yī)學(xué)院校、師范院校和農(nóng)業(yè)院校，學(xué)生畢業(yè)后由國(guó)家統(tǒng)一分配。
恢復(fù)高考帶來(lái)了什么影響：
一是改善社會(huì)風(fēng)氣。恢復(fù)高考后，招生采用公平競(jìng)念唯桐爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的原則，使原來(lái)盛行“走后門”的社會(huì)風(fēng)氣為之一變，凈化了社會(huì)風(fēng)氣。恢復(fù)高考的最大社會(huì)意義就是在分?jǐn)?shù)面前人人平等，改善了社會(huì)風(fēng)氣，使中國(guó)社會(huì)從此迎來(lái)了尊重知識(shí)、尊重人才的春天。
恢復(fù)激老氏高考準(zhǔn)考證的影響是規(guī)范了管理優(yōu)化了高考流明散程。根據(jù)相關(guān)高考規(guī)范公開資料查詢顯示高考準(zhǔn)考證恢復(fù)之前普遍純?cè)陧斕婷俺浯嫉痊F(xiàn)象恢復(fù)之后有利的解決了這些問(wèn)題。準(zhǔn)考證，是主考部門發(fā)給符合條件的考生的允含段許考試憑證。
中國(guó)恢復(fù)高考是在1977年重新恢復(fù)的。
在文化大革命期間，高校停止選拔和招生，許多大專滲吵院校和大學(xué)被關(guān)閉，高等教育的發(fā)展受到了很大的影響。到了1977年后，根據(jù)中央政府的政策，高考得以恢復(fù)，學(xué)生可以參加更加公正公平的考試來(lái)競(jìng)爭(zhēng)高校入學(xué)名額。當(dāng)時(shí)，恢復(fù)高考被視為中國(guó)教育史上的一件里程碑事件，它的推出催化了中國(guó)教育事業(yè)的復(fù)興和進(jìn)步。
恢復(fù)高考的最大社會(huì)意義就是在分?jǐn)?shù)面前人人平等，改善了社會(huì)風(fēng)氣，使中國(guó)社會(huì)從此迎來(lái)了尊重螞則知識(shí)、尊重人才的春天。 從此，公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的意識(shí)，成為中國(guó)社會(huì)的普遍信念，不僅向整個(gè)悶喊棚教育生態(tài)蔓延，而且逐漸擴(kuò)展到中國(guó)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。
高考的注意事項(xiàng)
1、對(duì)待高考，要目標(biāo)清晰，思想純粹。需要大家遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，一心一意為了高考準(zhǔn)備。
2、內(nèi)心要堅(jiān)定，因?yàn)閮?nèi)心是一個(gè)人最大的力量源泉。要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，把身邊的一切事情化作助推高考和克服困難的力量。
3、要情緒平穩(wěn)，高考最終考的是心態(tài)，同時(shí)也要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。
4、要適度鍛煉，運(yùn)動(dòng)可以激發(fā)人的思維，也會(huì)激發(fā)身體的機(jī)能。
5、要保持自信，信心滿滿地迎接考試。自信能夠讓人少丟分，自信也能夠提升學(xué)習(xí)效果。
其他信息：
1977年中國(guó)恢復(fù)高考之后，一些工人、農(nóng)民、上山下鄉(xiāng)和知青、復(fù)原軍人等都可以參加高考，并衫團(tuán)灶且還規(guī)定重點(diǎn)院校、師范類院校、農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生在畢業(yè)之后，工作由國(guó)家統(tǒng)一進(jìn)行分配。 1977年的高考是在冬天舉行，一共有570多萬(wàn)的人參加了高考，因?yàn)榈卿浫〉娜藬?shù)很少，只有不到30萬(wàn)人，雖然錄取的人數(shù)很少，但是它激勵(lì)很多人重新拿起書本學(xué)習(xí)。 恢復(fù)高考制度，對(duì)中國(guó)有著非常大的影響，它不僅改變了幾代人的命運(yùn)，也為我國(guó)在新時(shí)期的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)這次高考也是非常倉(cāng)促的，在1977年10月21日登報(bào)后，離考試的日期只有一個(gè)多月了，時(shí)間非常的緊迫。 在恢復(fù)高考的那一年，或虛數(shù)百萬(wàn)知識(shí)青年沉寂已久的心田被激活了，而這些知識(shí)青年有學(xué)習(xí)好的，也有學(xué)不好的，甚至有人可能連初中都沒(méi)有念過(guò)。 在恢復(fù)高考后的20年多年里，我國(guó)有很多本專科畢業(yè)生走或扮入工作崗位，有些人還取得了不錯(cuò)的成就。
以上就是恢復(fù)高考的影響的全部?jī)?nèi)容，中國(guó)恢復(fù)高考是在1977年重新恢復(fù)的。在文化大革命期間，高校停止選拔和招生，許多大專院校和大學(xué)被關(guān)閉，高等教育的發(fā)展受到了很大的影響。到了1977年后，根據(jù)中央政府的政策，高考得以恢復(fù)。
