2001年高考滿分作文，2001高考滿分900

高考
2023-09-07

2001年高考滿分作文？高考作文赤兔之死作者是2001年江蘇南京考生蔣昕捷，當年被保送進了南京師范大學。《赤兔之死》為2001年高考（全國卷）江蘇滿分作文。立意高、故事新、通篇使用古白話，在當年轟動一時。高考作文赤兔之死作者蔣昕捷，男，那么，2001年高考滿分作文？一起來了解一下吧。

2001年高考作文誠信滿分作文

2001年作文是根據提供的一段故事，要考生對“誠信”作出評價，而該考生蔣昕捷的作文題目是《赤兔之死》，作者以熟諳的三國故事為基礎，編撰了赤兔馬為誠信而殞身的感人故事，突現了“真英雄必講誠信”的主題，并抒寫了人生當擇善而從、唯誠信是瞻的志向，使文章主題立意更上層樓。更難能可貴的是，作者通篇遣用純熟的古白話，明白曉暢，文采飛揚，老到的語言功夫使眾多考生無法望其項背，也令閱卷老師贊嘆不已，一致打出了滿分。

《赤兔之死》原文

建安二十六年，公元221年，關羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權所害。其坐騎赤兔馬為孫權賜予馬忠。

一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數日，不久將亡。孫權大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之后，人言其精通馬語。

馬忠引伯喜回府，至槽間，但見赤兔馬伏于地，哀嘶不止。眾人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：“昔日曹操做《龜雖壽》，‘老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已’，吾深知君念關將軍之恩，欲從之于地下。然當日呂奉先白門樓殞命，亦未見君如此相依，為何今日這等輕生，豈不負君千里之志哉？”

赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：“予嘗聞，‘鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善?！裥矣鱿壬?，吾可將肺腑之言相告。

十年十篇經典高考作文

2001年高考滿分作文《赤兔之死》

2023高考作文評分標準細則如下：

一、一類的判定要御或求。

內容符合主題意義，中心突出，內容充實，思想健康，感情真摯。表達符合風格要求，結構嚴謹，語言流暢，字跡工整。發展水平的特征要求深刻、豐富、文學、創意。扒肆

二、二類的判定要求。

內容符合主題意義，中心突出，內容相對則啟充實，思想健康，感情真摯。表達：符合文體要求，結構嚴謹，語言流暢，字跡清晰。發展水平的特征要求：更深刻、更豐富、更具文學性和創造性。

三、三類的判定要求。

內容：基本符合主題含義，中心不清，內容單薄，思想基本健康，感情基本真實；表達：基本符合文體要求，結構基本完整，語言基本流暢，筆跡基本清晰；發展水平的特征要求：略深、略富、略文、略創。

四、四類的判定要求。

內容：偏離主題意義、中心不明確、內容不當、思想不健康、感情虛假；表達：不符合文體要求，結構混亂，語言不流暢，語言缺陷多，字跡鎮此伍旅汪難以辨認；發展水平的特征要求：有些句子含義深刻，有些例子好，有些句子精彩，有些地方有新思路。

五、扣分項評定。

出現錯別字，1個錯別字扣1分，重復不計，扣完5分為止；標點符號出現3處以上錯誤的酌情扣拆盯仔分；不足字數者，每少50字扣1分；無標題扣2分。

1997年高考滿分作文

19年前的2001年高考，蔣昕捷寫下了滿分作文《赤兔之死》，讓他名噪一時，成為了無數高考學子心目中的大神，頂禮膜拜，爭相學習。那么，19年過去，昔日的少年已經變成了中年大叔，他的近況如何呢？今天，我們就一起來探究一番。

高考滿分作文《赤兔之死》名噪一時

2001年高考，在拿到語文試卷后，蔣昕捷先瞄了一下作文題目，發現是與誠信有關，本沒有什么感覺。于是他先做前面的題，其中的閱讀理解是道圖文題，上面畫了匹很大的馬，并提到了赤兔馬，頓時他茅塞頓開，作文的靈感有了。

于是乎，他以赤兔馬為切入點，杜撰了赤兔馬為忠義誠信的關羽殉主的故事，全文用古白話文，明白曉暢，文辨飛揚，語言老喊燃到，故事感人，立意深遠，實屬難得的佳作，令閱卷老師拍案叫絕。唯一的瑕疵是他將時間給搞錯悶悉了，閱卷老師本來是給了58分，但老師為他老練的語言所折服，按閱卷老師的話“既然已經58分了，離滿分只有2分了，沒有別的大的毛病啊，索性給滿分?！本瓦@樣一篇滿分作文就誕生了，消息一出，蔣昕捷名聲大噪，成為各方的爭搶對象。

破格錄取

高考成績出來后，蔣昕捷的高考成績只有527分達不到江蘇省理科本一的最低省控線。本著愛才之心，南師大決定破格錄取，蔣昕捷選擇了更能發揮自己特長的廣播與電視新聞專業。