上海高中語(yǔ)文教材？上海高中語(yǔ)文教材中，高一到高二的古文篇目繁多，涵蓋了不同朝代和文體。第一冊(cè)中，第五單元包括《燭之武退秦師》、《勾踐滅吳》（節(jié)選）、《鄒忌諷齊王納諫》、《觸龍說(shuō)趙太后》等。第六單元?jiǎng)t有《子路曾皙冉由公西華侍坐》、《寡人之于國(guó)也》、《勸學(xué)》（節(jié)選）、《秋水》（節(jié)選）。那么，上海高中語(yǔ)文教材？一起來(lái)了解一下吧。
1、吳均《與朱元思書(shū)》 （新教材高一第一學(xué)期第四十一課）
2、韓愈《師說(shuō)》 （新教材高二第一學(xué)期第三十課）
3、李白《夢(mèng)游天姥吟留別》 （新教材高二第一學(xué)期第三十六課）
4、陶淵明《飲酒》 （新教材高二第二學(xué)期第四十一課）
5、蘇詢《六國(guó)論》 （新教材高三第一學(xué)期第三十二課）
6、杜牧《阿房宮賦》最后一段 （新教材高三第一學(xué)期第三十九課）
7、白居易《琵琶行》 （新教材高三第二學(xué)期第二十六課）
（2）新教材要求背誦的詩(shī)歌與古文篇、段：
1、陸游《訴衷情》 （高一第一學(xué)期第三十四課）
2、辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》
3、秋瑾《鷓鴣天》 （高一第一學(xué)期第三十四課）
4、孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》 （高一第一學(xué)期第四十二課）
5、王維《漢江臨泛》 （高一第一學(xué)期第四十二課）
6、李白《清溪行》 （高一第一學(xué)期第四十二課）
7、杜甫《旅夜書(shū)懷》 （高一第一學(xué)期第四十二課）
8、王安石《江上》 （高一第一學(xué)期第四十二課）
9、朱熹《泛舟》 （高一第一學(xué)期第四十二課）
10、《長(zhǎng)歌行》（漢樂(lè)府） （高一第一學(xué)期第二十六課）
11、劉楨《贈(zèng)從弟》 （高一第一學(xué)期第二十六課）
12、祖詠《望薊門(mén)》 （高一第一學(xué)期第三十課）
13、岑參《送李副使赴磧西官軍》 （高一第一學(xué)期第三十課）
14、李賀《致酒行》 （高一第一學(xué)期第三十課）
15、王令《暑旱苦而熱》 （高一第一學(xué)期第三十課）
16、張若虛《春江花月夜》 （高一第一學(xué)期第三十四課）
17、張九齡《望月懷遠(yuǎn)》 （高一第一學(xué)期第三十四課）
18、李白《把酒問(wèn)月》 （高一第一學(xué)期第三十四課）
19、黃庭堅(jiān)《登快閣》 （高一第一學(xué)期第三十四課）
20、陸游《關(guān)山月》 （高一第一學(xué)期第三十四課）
21、蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》 （高一第一學(xué)期第三十六課）
22、張孝祥《念奴嬌·洞庭青草》 （高一第一學(xué)期第三十六課）
23、辛棄疾《木蘭花慢·可憐今夕月》 （高一第一學(xué)期第三十六課）
24、陸游《秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)》 （高二第一學(xué)期第三十五課）
25、陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》 （高二第一學(xué)期第三十五課）
26、朱熹《鵝湖寺和陸子壽》 （高二第一學(xué)期第三十五課）
27、朱熹《偶題》 （高二第一學(xué)期第三十五課）
28、孟浩然《晚泊潯陽(yáng)望廬山》 （高二第一學(xué)期第三十六課）
29、王維《終南山》 （高二第一學(xué)期第三十六課）
30、李白《獨(dú)坐敬亭山》 （高二第一學(xué)期第三十六課）
31、杜牧《九日齊山登高》 （高二第一學(xué)期第三十六課）
32、左思《詠史》 （高二第二學(xué)期第四十一課）
33、張九齡《感遇》 （高二第二學(xué)期第四十一課）
34、林逋《山園小梅》 （高二第二學(xué)期第四十一課）
35、李白《登金陵鳳凰臺(tái)》 （高三第一學(xué)期第三十八課）
36、杜甫《登樓》 （高三第一學(xué)期第三十八課）
37、李商隱《安定城樓》 （高三第一學(xué)期第三十八課）
38、《論語(yǔ)》七則 （高一第一學(xué)期第二十八課）
39、《孟子》二章 （高一第一學(xué)期第二十九課）
40、荀況《勸學(xué)》第三、四段 （高二第一學(xué)期第二十九課）
41、《學(xué)記》第一、二段 （高二第一學(xué)期第三十二課）
42、屈原《國(guó)殤》 （高三第一學(xué)期第二十九課）
43、賈誼《過(guò)秦論》最后三段中的關(guān)鍵句子（高三第一學(xué)期第三十課）
44、酈道元《江水·三峽》三至六段 （高一第一學(xué)期第三十八課）
45、魏征《諫太宗十思疏》 （高二第二學(xué)期第三十一課）
46、韓愈《送董邵南游河北序》 （高二第二學(xué)期第二十七課）
47、蘇軾《石鐘山記》三至六段 （高二第一學(xué)期第三十八課）
48、王安石《游褒禪山記》第一段 （高二第一學(xué)期第三十七課）
49、歐陽(yáng)修《伶官傳序》最后一段 （高三第一學(xué)期第三十一課）
50、蘇軾《前赤壁賦》 （高一第一學(xué)期第三十九課）
51、蘇軾《前赤壁賦》 （高一第一學(xué)期第三十九課）
52、蘇轍《上樞密韓太尉書(shū)》 （高一第二學(xué)期第二十八課）
53、夏完淳《獄中上母書(shū)》末二段 （高一第二學(xué)期第三十二課）
54、袁宏道《虎丘》 （高一第二學(xué)期第三十八課）
55、龔自珍《病梅館記》第一段 （高二第二學(xué)期第四十三課）
56、《鄭板橋題畫(huà)三則》第二則 （高二第二學(xué)期第四十四課）
57、梁?jiǎn)⒊吨疚闯辍?（高一第二學(xué)期第二十九課）
58、《長(zhǎng)亭送別》中[正官][端正好]一段曲子（高三第一學(xué)期第四十四課）
（3）H版、S版共同要求背誦的篇目：
1、曹操《觀滄?！?
2、陶淵明《飲酒》
3、李白《夢(mèng)游天姥吟留別》
4、白居易《琵琶行》
5、陶淵明《歸園田居》
6、陶淵明《讀<山海經(jīng)>》
7、吳均《與朱元思書(shū)》
8、韓愈《師說(shuō)》
9、文天祥《〈指南錄>后序〉（第四段）
10、蘇洵《六國(guó)論》
11、歸有光《項(xiàng)脊軒記》（第一段）
12、杜牧《阿房宮賦》（最后一段）
在上海，購(gòu)買(mǎi)高中語(yǔ)文課本的方式多種多樣。首先，你可以直接前往學(xué)校附近的書(shū)店，尤其是那些專(zhuān)門(mén)售賣(mài)教輔書(shū)籍的書(shū)店，通常都能找到你需要的課本。此外，考慮到網(wǎng)絡(luò)的便利性，電商平臺(tái)如亞馬遜、京東等也是不錯(cuò)的選擇，這些平臺(tái)上不僅有新書(shū)，也有二手書(shū)，價(jià)格相對(duì)實(shí)惠。
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上海高中語(yǔ)文教材目錄（華東師大出版社2006版）
年級(jí)
單元一
單元二
單元三
單元四
單元五
單元六
知識(shí)
高
一
上
生命體驗(yàn)
美好親情
人我之間
詩(shī)歌及其欣賞
樹(shù)木花卉
古代小說(shuō)
綜合學(xué)習(xí)
1沁園春?長(zhǎng)沙（毛澤東）2跨越百年的美麗（梁衡）
3*生命本來(lái)沒(méi)有名字（周?chē)?guó)平）
4邊城（沈從文）
5合歡樹(shù)（史鐵生）
6 *我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的——個(gè)家庭成員的自述 （里柯克）
7最后的常春藤葉 （歐亨利）
8 邂逅霍金（葛劍雄） 9 一碗陽(yáng)春面 （粟良平）
10再別康橋（徐志摩）11雪落在中國(guó)的土地上（艾青）12雙桅船（舒婷）13地球，我的母親！14 *中國(guó)新詩(shī)的審美范式與民族心理（張同道）
15蒹葭（《詩(shī)經(jīng)》） 16種樹(shù)郭橐駝傳（柳宗元） 17病梅館記 （龔自珍）
18*詩(shī)二首
詠史（左思）
飲酒（陶淵明）
19促織（蒲松齡）
20香菱學(xué)詩(shī)（紅樓）
21群英會(huì)蔣干中計(jì)（三國(guó)）22*林教頭風(fēng)雪山神廟（水滸）23*中國(guó)古代小說(shuō)的發(fā)展及其規(guī)律（吳組緗）
綜合實(shí)踐：優(yōu)雅的漢語(yǔ)
專(zhuān)題研究：流行語(yǔ)與社會(huì)文化現(xiàn)象
附錄文言實(shí)詞及其活用
高一下
平民生活
杰出人物
為理想而斗爭(zhēng)
小說(shuō)及其評(píng)析
亭臺(tái)樓閣
古詩(shī)及其賞析
綜合實(shí)踐：
1老王（楊絳）2項(xiàng)鏈（莫泊桑）
3*當(dāng)爐女（臧克家）
4回憶魯迅先生（蕭紅）
5小溪巴赫（肖復(fù)興）
6春天的故事
7在馬克思墓前的講話（恩格斯）8為了忘卻的記念-魯迅9我有一個(gè)夢(mèng)想-馬丁路德金
10哦，香雪（鐵凝）11變形記（卡夫卡）12 *微型小說(shuō)兩篇 13《藥》評(píng)點(diǎn)
14阿房宮賦 （杜牧）15黃州快哉亭記（蘇轍） 16項(xiàng)脊軒志（歸有光）17 *詩(shī)詞四首
18古詩(shī)為焦仲卿妻作 19夢(mèng)游天姥吟留別（李白）
20律詩(shī)三首
上海建筑與海派文化
專(zhuān)題研究：傳統(tǒng)節(jié)日與民俗文化
附錄文言虛詞
高二上
讀書(shū)生活
書(shū)話與書(shū)評(píng)
科學(xué)與藝術(shù)
散文及其賞析
山水情思
詞曲及其賞析
綜合學(xué)習(xí)
1讀書(shū)示小妹十八生日書(shū) （賈平凹）
2 獲得教養(yǎng)的途徑（黑塞）3*幼學(xué)紀(jì)事（于是之）
4白莽作《孩兒塔》序（魯迅） 5無(wú)韻之離騷（資中筠）6*密室的生活-〈安妮日記〉（邁耶萊文）
7愛(ài)因斯坦與藝術(shù)（趙鑫珊）
8說(shuō)數(shù)（沈致遠(yuǎn)）
9*自然筆記（楊文豐）
10想北平（老舍） 11我所認(rèn)識(shí)的蔡孑民先生（馮友蘭） 12*草莓（伊瓦什凱維奇） 13*漫談散文（季羨林）
14諸子喻山水
15 秋水（莊子）16前赤壁賦（蘇軾）17*游褒禪山記（王安石）
18宋詞四首
19竇娥冤（關(guān)漢卿）
20元曲二首
21長(zhǎng)亭送別
22詞的起源與特點(diǎn)
綜合實(shí)踐：中國(guó)的“世界遺產(chǎn)”之文化意蘊(yùn)探究專(zhuān)題研究：楹聯(lián)的世界附錄文言中的固定結(jié)構(gòu)
高二下
感悟自然
名利內(nèi)外
文化的制約與創(chuàng)造
說(shuō)明文、應(yīng)用文閱讀
傳統(tǒng)美德
古代散文及其賞析
綜合學(xué)習(xí)
1故都的秋（郁達(dá)夫）2晨昏諾日朗（趙麗宏）
3瓦爾登湖（節(jié)選）（梭羅）
4守財(cái)奴（巴爾扎克） 5關(guān)漢卿（節(jié)選）（田漢）6別了，哥哥（殷夫）7告別權(quán)力的瞬間（李輝）
8拿來(lái)主義（魯迅）9胡同文化（汪曾祺） 10唐詩(shī)過(guò)后是宋詞（葛兆光）
12南州六月荔枝丹（賈祖璋）13走向21世紀(jì)的機(jī)器人（王磊）
15廉頗藺相如列傳（司馬遷）16諫太宗十思疏（魏征）17《新序》二則（劉向）18訓(xùn)儉示康（司馬光）
19過(guò)秦論（賈誼）20師說(shuō)（韓愈） 21 石鐘山記（蘇軾）22勸學(xué)（荀子）
綜合實(shí)踐：走進(jìn)杰出的科學(xué)家
附錄文言中的特殊句式
高三上
文學(xué)作品中的意境
思想與精神力量
品位與格調(diào)
論說(shuō)文及解讀
家園親情
史傳作品及其賞析
綜合學(xué)習(xí)
1雨巷（戴望舒） 2 荷塘月色（朱自清） 3 *荷花淀（孫犁）4文學(xué)意境的特征（顧祖釗）
5《〈寬容〉序言》（房龍）6《〈激流〉總序》（巴金）7相信未來(lái)（食指）中國(guó)，我的鑰匙丟了（梁小斌）8人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ螅ㄅ了箍枺?
9世間最美的墳?zāi)梗ù耐瘢?10老人與海（海明威） 11 *談白菜（李銳） 12 *悼念一棵楓樹(shù)（牛漢）
13未有天才之前（魯迅）14簡(jiǎn)筆與繁筆（周先慎）15 *今天我們?nèi)绾伍喿x經(jīng)典（張汝倫）16*漫談?wù)f理文（朱光潛）
17小雅?采薇（《詩(shī)經(jīng)》）18歸去來(lái)兮辭（陶淵明）19 陳情表（李密）20詩(shī)詞月夜（杜甫）夜雨寄北（李商隱）水調(diào)歌頭（蘇軾）
21秦晉肴之戰(zhàn)（《左傳》） 22 鴻門(mén)宴（司馬遷）23《蘇武傳（《漢書(shū)》）24伶官傳序（歐陽(yáng)修）25 史傳文學(xué)：文與史交融的時(shí)代畫(huà)卷（郭丹）
綜合實(shí)踐：中國(guó)古典詩(shī)歌中的意象
附錄常用修辭格
高三下
文學(xué)作品中的典型
藝術(shù)與審美
走向社會(huì)
戲劇及其賞析
浩然正氣
人生與藝術(shù)境界
綜合學(xué)習(xí)
1阿Q正傳（節(jié)選）（魯迅） 2哈姆雷特（節(jié)選）（莎士比亞） 3 *套中人（契訶夫） 4*典型（傅道彬）
5畫(huà)說(shuō)（張大千）6你為什么會(huì)感到愉快——從生理學(xué)觀點(diǎn)談美與美感（朱光潛）7 *昆劇的故事（劉厚生） 8*音樂(lè)短章（紀(jì)伯倫）
9青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮（馬克思） 10 生命的節(jié)日（季棟梁）11 *《傅雷家書(shū)》兩篇（傅雷）
12《雷雨》（節(jié)選）（曹禺） 13 曹操與楊修（陳亞先） 14 *戲劇知識(shí)短文兩篇
15〈論語(yǔ)》七則16《孟子》二章（《孟子》） 17*國(guó)殤（屈原 18《指南錄》后序（文天祥） 19*左忠毅公逸事（方苞）
20子路曾晳冉有公西華侍坐21蘭亭集序（王羲之）22 琵琶行（白居易）23 《秋聲賦》（歐陽(yáng)修）24*文論《人間詞話》七則（王國(guó)維）板橋題畫(huà)三則（鄭燮）
綜合實(shí)踐：我所敬慕的作家
附錄復(fù)句
上海高中語(yǔ)文教材中涵蓋諸多經(jīng)典篇目，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入了解中國(guó)文學(xué)的瑰寶。從高一至高三，教材系統(tǒng)性地安排了不同體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，旨在全面提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。
高一學(xué)期，學(xué)生接觸的是吳均的《與朱元思書(shū)》，感受自然山水的壯美與寧?kù)o。接著，韓愈的《師說(shuō)》深入探討了師道尊嚴(yán)與教育理念，啟發(fā)學(xué)生思考教育與人生的關(guān)系。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》則展示了詩(shī)人自由奔放的想象力與對(duì)理想的追求。陶淵明的《飲酒》引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略田園生活的詩(shī)意與寧?kù)o。杜牧的《阿房宮賦》以細(xì)膩的筆觸揭示歷史的興衰與人民的苦難，引發(fā)對(duì)社會(huì)與歷史的深度思考。
進(jìn)入高二，陸游的《訴衷情》、辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》等作品，讓學(xué)生在詩(shī)詞中體會(huì)歷史風(fēng)云、英雄人物的悲歡離合。王維的《漢江臨泛》、李白的《清溪行》等作品則帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略山水之美，感受自然的寧?kù)o與和諧。王安石的《江上》、朱熹的《泛舟》等作品展現(xiàn)了古代文人對(duì)自然的感悟與對(duì)生活的熱愛(ài)。
高三年級(jí)則進(jìn)一步深化文學(xué)學(xué)習(xí)，如杜甫的《旅夜書(shū)懷》、王令的《暑旱苦而熱》、張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》等作品，讓學(xué)生在詩(shī)詞中感受詩(shī)人對(duì)家國(guó)、對(duì)自然的獨(dú)特情感。陸游的《關(guān)山月》、蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等作品則展示了詩(shī)人對(duì)自然的贊美與對(duì)生活的哲思。
上海高中語(yǔ)文新教材中的篇目涵蓋了廣泛的古代文學(xué)作品，從高一到高三，這些作品不僅豐富了學(xué)生們的閱讀視野，也增強(qiáng)了他們的文化素養(yǎng)。吳均的《與朱元思書(shū)》描繪了自然美景，展現(xiàn)了文人對(duì)自然的熱愛(ài)與贊美。韓愈的《師說(shuō)》則深刻探討了教育與師德的重要性，啟發(fā)學(xué)生思考學(xué)習(xí)的意義。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》和《清溪行》則展示了詩(shī)人的浪漫情懷和對(duì)自由的向往。陶淵明的《飲酒》則以其淡泊名利、崇尚自然的生活態(tài)度，影響了一代又一代讀者。
新教材還強(qiáng)調(diào)了對(duì)經(jīng)典篇章的背誦，如陸游的《訴衷情》、辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》以及《長(zhǎng)歌行》等，這些作品不僅要求學(xué)生熟記于心，更要求他們深刻理解其中的意蘊(yùn)。蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》和《念奴嬌·洞庭青草》則以其優(yōu)美的詞句，描繪了月色下的洞庭湖美景，使學(xué)生感受到詩(shī)詞的魅力。
不同版本的教材也共同要求背誦一些經(jīng)典篇目，如曹操的《觀滄?！?、陶淵明的《飲酒》和李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》等。這些作品不僅是文學(xué)的瑰寶，更是中華文化的瑰寶，通過(guò)對(duì)它們的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。
此外，新教材還注重通過(guò)這些文學(xué)作品培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和審美能力。通過(guò)深入研讀這些作品，學(xué)生可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度理解問(wèn)題，同時(shí)也能提高自己的審美水平，培養(yǎng)出更加豐富的人文素養(yǎng)。
以上就是上海高中語(yǔ)文教材的全部?jī)?nèi)容，1、吳均《與朱元思書(shū)》 （新教材高一第一學(xué)期第四十一課）2、韓愈《師說(shuō)》 （新教材高二第一學(xué)期第三十課）3、李白《夢(mèng)游天姥吟留別》 （新教材高二第一學(xué)期第三十六課）4、陶淵明《飲酒》 （新教材高二第二學(xué)期第四十一課）5、蘇詢《六國(guó)論》 （新教材高三第一學(xué)期第三十二課）6、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
