地理科學(xué)展示大賽？科技創(chuàng)新大賽鼓勵小學(xué)生們進(jìn)行科技創(chuàng)新實踐，可以是一個小發(fā)明、一個科學(xué)實驗或者是一個科技創(chuàng)意項目。這個競賽旨在培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和解決問題的能力，讓他們通過實踐了解科學(xué)的魅力。四、全國小學(xué)生航天模型比賽 航天模型比賽是專門針對航天科技的一項競賽。小學(xué)生們需要自己動手制作航天模型，那么，地理科學(xué)展示大賽？一起來了解一下吧。
1. 全國大學(xué)生英語競賽
全國大學(xué)生英語競賽( National English Competition for College Students,簡稱 NECCS )。是高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會和高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會組織的全國唯一一個考查大學(xué)生英語綜合能力的競賽活動。
其競賽旨在配合教育部高等教育教學(xué)水平評估工作,貫徹落實教育部關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)改革和考試改革精神,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)大學(xué)生英語水平的全面提高,選拔并獎勵大學(xué)英語學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的大學(xué)生。競賽分為 A . B , C , D , E 五個類別,設(shè)有特等獎,一等獎,二等獎和三等獎。是一個含金量很高的競賽。
2.全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽這是關(guān)于人工智能，物聯(lián)網(wǎng)，云計算等新興互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域相關(guān)的大賽。雖然聽上去很高深，但是據(jù)統(tǒng)計每年入圍都有接近1700個作品，獲獎幾率高。未來想要進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的小伙伴們沖鴨
3.
全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽
這是由教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會面向全國高校（含港澳臺地區(qū)）舉辦的大學(xué)生競賽項目，是教育部、財政部“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”重點支持項目。
科創(chuàng)大賽的意義在于通過競賽的方式激發(fā)參賽者的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)科技創(chuàng)新的發(fā)展，提高科技創(chuàng)新的普及率和影響力。
此外，科創(chuàng)大賽還可以為參賽者提供一個展示自己科技成果的平臺，讓他們的成果得到更廣泛的認(rèn)可和關(guān)注。
同時，科創(chuàng)大賽還可以吸引更多的資金和人才投入到科技創(chuàng)新領(lǐng)域，為科技創(chuàng)新提供更好的支持和發(fā)展環(huán)境。
總之，科創(chuàng)大賽的目的在于推動科技創(chuàng)新的發(fā)展，提高科技創(chuàng)新的水平，為社會帶來更多的創(chuàng)新和進(jìn)步。
要求文章用第一人稱“我”來講述，把讀者帶入現(xiàn)場，設(shè)立編輯規(guī)范，做好每篇文章的大標(biāo)題、小標(biāo)題、引言、抽言等；要求把知識融于話題中，提出了“由頭+知識”、“事件+知識”、“人物+知識”的模式和“記者+學(xué)者+詩人+哲學(xué)家”的文體。
突出圖片和地圖獨立語言的作用，圖片與文字并重，版面達(dá)到1︰1。要求精心選取圖片并大量選取大尺度的航拍片，寫好每張圖片說明，充分表達(dá)圖片信息，保證有足夠的文字量和空間。地圖是雜志的地理特色，除常用的平面圖和暈渲圖外，大量采用三維地形圖、衛(wèi)星影像圖和高分辨率的衛(wèi)星遙感圖以及手繪圖等。2000年第8期首次在專輯中贈送大幅單張地圖 區(qū)域綜合性原則：以自然為核心的選題必須揭示其對人類的影響，而人文類選題的命脈則是梳理其興衰傳承的自然背景；
差異演替性原則：所有自然的更替、人文的盛衰都是在特定的時空范圍內(nèi)進(jìn)行的，無論是“以今證古”還是“以古喻今”的地理思維，都需要展示大尺度的時空變化；
原創(chuàng)首發(fā)原則：研究性的選題制度以及專家型的制作隊伍，確保雜志內(nèi)容的原創(chuàng)性；而互聯(lián)網(wǎng)檢查制度，又保證了發(fā)表內(nèi)容的獨家性。 一是要求雜志整體視覺設(shè)計風(fēng)格的完整一致，保證雜志視覺形象的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
二是強調(diào)信息傳達(dá)的直接、有效。
奧林匹克各科競賽及國際級的科技大賽
這類競賽項目的獲得者是美國名校爭相搶奪的對象，也是美國大學(xué)最為認(rèn)可的中學(xué)生學(xué)術(shù)類競賽。如果申請人在這類競賽上表現(xiàn)不錯的話，美國留學(xué)之路一定非常順利。
其中含金量最高的莫過于奧林匹克各科競賽的國際獎牌，其中包括了IMO(國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽)、IPhO(國際物理奧林匹克競賽)、IChO(國際化學(xué)奧林匹克競賽)、IBO(國際生物奧林匹克競賽)。某些國際級的科技大賽也同樣出彩，例如英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽
(Intel ISEF) 決賽。如果能進(jìn)入美國英特爾科學(xué)獎(Intel Science Talent Search)
前十，獲獎?wù)卟粌H能獲得最高10萬美元的獎金，還將受邀進(jìn)入白宮，享受總統(tǒng)接見的殊榮。此類競賽是最受美國大學(xué)認(rèn)可的中學(xué)生學(xué)術(shù)類競賽，這類獎項的獲得者也將是頂尖大學(xué)爭奪的對象。
全國高中各類學(xué)科競賽冬令營，丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎全國總決賽，美國各項學(xué)科競賽
這類獎項的含金量僅次于奧林匹克各科競賽及國際級的科技大賽，可以為申請者的美國留學(xué)申請材料增添重重的一筆。大家都知道，各學(xué)科的冬令營參加者都選自省級競賽中一等獎獲得者，而接下來在冬令營階段優(yōu)勝的學(xué)員將會進(jìn)入國家隊，代表中國參加國際學(xué)科奧林匹克競賽。
1、全國青少年科技創(chuàng)新大賽
全國青少年科技創(chuàng)新大賽（簡稱創(chuàng)新大賽，CASTIC）是一項具有30年歷史的全國性青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學(xué)生開展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動之一，是目前我國中小學(xué)各類科技活動優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。
2、中國青少年機器人競賽
中國青少年機器人競賽是上個世紀(jì)末由中國科協(xié)青少年工作部積極創(chuàng)意并組織開展的一項青少年科技活動。進(jìn)入21世紀(jì)，伴隨著電子、信息技術(shù)的應(yīng)用與迅速及， 青少年機器人活動如雨后春筍陸續(xù)在我國二十多個省、自治區(qū)、直轄市蓬勃興起。
3、青少年科學(xué)調(diào)查體驗競賽
競賽設(shè)置了“能源資源”“生態(tài)環(huán)境”“安全健康”“創(chuàng)新創(chuàng)意”四個活動領(lǐng)域，各活動領(lǐng)域下設(shè)置了若干推薦活動，供學(xué)校和青少年自主選擇推薦活動參加調(diào)查體驗。圍繞選定的推薦活動，重點組織開展知識學(xué)習(xí)、科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗、拓展活動、展示交流等內(nèi)容。
4、全國中學(xué)生科普科幻作文大賽
為了響應(yīng)國家對科普科幻的創(chuàng)作和發(fā)展的號召，貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，多方面、多角度地推進(jìn)科普科幻事業(yè)的發(fā)展。中國科普作家協(xié)會與世界華人科幻協(xié)會聯(lián)合推出“全國中學(xué)生科普科幻作文大賽”活動。
5、全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽
由中國藝術(shù)教育促進(jìn)會主辦、《中國校外教育》雜志社有限公司承辦的全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽活動，創(chuàng)辦于1995年，已經(jīng)成功舉辦二十屆。
以上就是地理科學(xué)展示大賽的全部內(nèi)容，01、挑戰(zhàn)杯 挑戰(zhàn)杯是國家高校大學(xué)生科學(xué)技術(shù)競賽的簡稱。這是由共產(chǎn)主義青年團(tuán)、中國科學(xué)技術(shù)部以及所有中國省、市、自治區(qū)和地方政府主辦的全國大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)者競賽。其舉辦方大學(xué)是中國有名的大學(xué)。在中國，“挑戰(zhàn)杯”大賽有兩個并列的活動。
