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高三英語教案,高中英語教案教學(xué)反思

  • 高中英語
  • 2024-01-22

高三英語教案?學(xué)生在討論學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)中形成用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力。 3.高三英語上冊教案 (一) 教學(xué)內(nèi)容 1. 本課是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一課時(shí)。那么,高三英語教案?一起來了解一下吧。

高三英語專題公開課講什么好

1.高三英語上冊教案范例

一、教學(xué)背景分析

1. 單元背景分析

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種各樣新的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都層出不窮。生活在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的年代,學(xué)生們更應(yīng)用心去體會(huì)并感受科技和發(fā)明創(chuàng)造者給生活帶來的變化,進(jìn)而能聯(lián)想到他們平時(shí)所學(xué)的學(xué)科及知識(shí),并用英語為媒介進(jìn)行知識(shí)的整合與串聯(lián)。同時(shí)從另一個(gè)角度來說,科技進(jìn)步的同時(shí),我們的社會(huì)也產(chǎn)生了各種各樣的矛盾與爭論,因此如何正確的看待或處理這些問題,也成為廣大學(xué)生應(yīng)該了解并掌握的知識(shí)。

2.學(xué)生情況分析

本單元的設(shè)計(jì)與實(shí)施是建立在學(xué)生經(jīng)過高一上半學(xué)期新教材學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上。學(xué)生已經(jīng)逐步的適應(yīng)了在活動(dòng)與任務(wù)中學(xué)習(xí)英語以及如何處理語言知識(shí)與活動(dòng)開展的關(guān)系。并且,他們也已經(jīng)形成并培養(yǎng)了一定的小組合作學(xué)習(xí)及自主學(xué)習(xí)的能力。

二、教學(xué)目標(biāo)分析

語言技能

聽:在聽懂教師向?qū)W生講述實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)并強(qiáng)化捕捉特定信息的能力,以及確定全文主要話題的概括能力。

說:應(yīng)能在了解一定的現(xiàn)代科技發(fā)明基礎(chǔ)上,思考并學(xué)習(xí)如何對一種新的事物進(jìn)行描述。同時(shí)能與他人進(jìn)行交流,敘述事物的利與弊端。

讀:強(qiáng)化略讀、查讀等閱讀微技能,訓(xùn)練通過尋找關(guān)鍵詞,主題句等方式更快速并準(zhǔn)確的確定文章的段落大意,理清文章的總體框架與脈絡(luò)。

新課改高三英語教案

高三英語開學(xué)第一課教案一

一、Self-introduction.

二、Talk something about English:

1. Do you like English ?

2. Do you think it is difficult or not ? Why do you think so ?

3. Do you think English is important ? Why ?

4. How did you learn English in junior middle school ?

三、What is the difference between senior middle school and junior middle school English class ?

1. Vocabulary: more difficult

詞匯量設(shè)置

七級(jí):2400~2500 (Modules 1-5)

八級(jí):3500 (Modules 1-8)

九級(jí):4500 (Modules 1-11)

2. Articles: more new words, more long and complicated sentences

必修階段閱讀篇章字?jǐn)?shù):

?

? Book 1- Book 2 300~400 words Book 3- Book 5 400~500 words

3. Grammar : more complicated and systematic (有的)

4. The difference between the test papers in senior middle school and junior middle school.

四、The structure of the textbooks .(附下頁)

五、How can we learn English well ?

(1) Attitude is everything, a good beginning is half done.

(2)There is no shortcut , only be diligent.

(3)Practice makes perfect.

(4) You never know what you can do until you try.

(5) Listening: You can listen to textbooks, simple English songs, E-materials from Internet.

Speaking: Be confident and active in and after class.

Don’t be afraid of making mistakes

Reading: Read in morning and evening reading classes. Read other materials to practice reading skills . (at

least one or two passages a day)

Writing: Write journal weekly using the words , phrases and sentences that we have learned.

七、Requirements in my class:

1. Try your best to speak English in class, speak loudly and clearly.

2. Listen carefully and take notes if necessary.

3. Never forget to review and preview your lessons every day, not to delay your homework.

4. Prepare 3 notebooks: one for taking notes in class, and one for you to record your mistakes and one

vocabulary book.

3 homework book: one for homework, one for dictation, one for composition

5. Learning tools : About the order of English Weekly, a dictionary .

八、Homework:

1. Self-introduction and My learning plan of Senior I English.

2. Preview the first unit of Book 1 as quickly and carefully as you can.

高三英語開學(xué)第一課教案二

Lesson 1

一、自我介紹(Introduce myself 3′)

Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field .

I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.

二、學(xué)習(xí)方法介紹( 20′)

* 學(xué)習(xí)英語無捷徑。

高三英語備課教案

1.高三英語上冊教案

一、教學(xué)內(nèi)容分析

本單元的中心話題是西方繪畫藝術(shù)的歷史和中西方各種藝術(shù)形式和風(fēng)格。聽說讀寫都是圍繞這個(gè)而展開的。

這節(jié)課的內(nèi)容主要是圍繞中國的繪畫藝術(shù)的歷史和風(fēng)格及其各個(gè)時(shí)期的代表作品而展開的。通過做聽力訓(xùn)練和熱身,讓他們對藝術(shù)和繪畫有一個(gè)大概的了解,從而為接下來西方藝術(shù)的學(xué)習(xí)墊定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.aims of knowledge(知識(shí)目標(biāo))

1) to know the information about art

2) to know some relevant words and expressions

2.aims of abilities(能力目標(biāo))

1) to improve students listening ability by guessing the content and setting down the key words

2) to enable the students to understand the brief short history of the traditional chinese painting

3.affective aims(情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo))

to arouse the patriotic spirit of the students and improve their team spirit by doing the group work

三、學(xué)習(xí)者特征分析

雖然這是選修七第一單元的第一個(gè)課時(shí),學(xué)生在語言理解上會(huì)有一定障礙。

高三英語一輪教案英文版

高三是最緊張最有壓力的一年,無論老師還是學(xué)生,做好一切準(zhǔn)備迎接考試吧!下面是由我為大家整理的“高三英語教案萬能模板(通用)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

篇一:高三英語教案萬能模板(通用)

一、本課在教材中的地位

我說課的課題是高中英語第一冊(上),第11單元,第42課,美國鄉(xiāng)村音樂。本課是本單元的第二課時(shí),是一節(jié)閱讀課,閱讀課是每單元教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。本課包括美國鄉(xiāng)村音樂的背景知識(shí)和歷史發(fā)展知識(shí)。本課包括四會(huì)詞11個(gè), 三會(huì)詞及短語6個(gè),二會(huì)詞及短語3個(gè)。

二、教學(xué)目標(biāo)與要求

根據(jù)大綱“鞏固,擴(kuò)大學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)”和關(guān)于詞匯方面的要求,以及英語學(xué)科的語言特點(diǎn),我確立本課的知識(shí)目標(biāo)為兩點(diǎn):一是要求學(xué)生掌握11個(gè)四會(huì)詞dollar leader value remain boyfriend girlfriend think of appear electrical fun make fun of , 和success society anger political equipment beauty 6個(gè)三會(huì)詞。二是要求學(xué)生對課文進(jìn)行較好的理解,即了解美國鄉(xiāng)村音樂方面的知識(shí)。

高三英語教案范文全英文版

你知道寫一份優(yōu)秀的教案都需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是由我為大家整理的“高中英語優(yōu)秀教學(xué)教案(通用5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

篇一:高中英語優(yōu)秀教學(xué)教案通用

一、 教材分析:

學(xué)生在度過一個(gè)假期后,英語知識(shí)較生疏,教師應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)好以前單詞,為學(xué)習(xí)新知打下基礎(chǔ)。Let’s talk A部分很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。Good morning We have a……復(fù)習(xí)民第一冊中內(nèi)容?!癐’m from America”這一句為B Let’s taik“Where are you from?做了鋪墊,教師應(yīng)充分注意這一點(diǎn)。

boy、girl 、teacher student 、meet等單詞又是第一次出現(xiàn),也需要我們特別關(guān)注。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、能夠得簡單地表達(dá)自己心情,如:nice to meet you welcome back to school

2、能夠聽懂并回答 Where are you from?

I’m from

3、認(rèn)識(shí)、會(huì)說字母A——E

4、掌握A、B Ler’s talk中單詞。

5、理解A、B Ler’s talk中內(nèi)容。

以上就是高三英語教案的全部內(nèi)容,篇一:高三英語教案萬能模板(通用) 一、本課在教材中的地位 我說課的課題是高中英語第一冊(上),第11單元,第42課,美國鄉(xiāng)村音樂。本課是本單元的第二課時(shí),是一節(jié)閱讀課,閱讀課是每單元教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

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