高考語文文言文實詞？120個 需要的話,給你發(fā)過去高考120個文言實詞詞義及課文例句整理1、愛1、愛其子,擇師而教之(愛護(hù))2、秦愛紛奢,人亦念其家(喜歡,愛好)3、齊國雖褊小我何愛一牛(愛惜,吝惜)4、向使三國各愛其地(愛惜,吝惜)5、那么，高考語文文言文實詞？一起來了解一下吧。
1. 求高考120個文言文常用實詞和18個虛詞的意義和用法
高考文言虛詞18 一、而 二、何 三、乎 四、乃 五、其 六、且 七、若 八、所 九、為 十、焉 十一、也 十二、以 十三、因 十四、于 十五、與 十六、則 十七、者 十八、之 一、【而】 1、連詞：可連結(jié)詞、短語和分句，表示多種關(guān)高凱凳系。
（1）、表并列關(guān)系。一般不譯，有時譯作 “和”或“及”或“又”。
如： 聞善而不善，皆以告其上。（《墨子?尚同》） 以管仲之圣而孫察隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬與蟻。
（《韓非子?說林》） 劍閣崢嶸而崔嵬。（《蜀道難》） 蟹六跪而二螯。
（《勸學(xué)》） 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。（《廉頗藺相如列傳》） （2）、表遞進(jìn)關(guān)系。
可譯為“并且”或“而且”。如： 夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王。
（《廉頗藺相如列傳》） 君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》） （3）、表承接關(guān)系。
一般不譯，有時譯作 “就”“才”“接著”。如： 人非生而知之者，孰能無惑（《師說》） 余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上。
（《石鐘山記》） （4）表轉(zhuǎn)折關(guān)系?？勺g作“但是”“卻”。
如： 信而見疑，忠而被謗。（《屈原列傳》）青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。
（《勸學(xué)》） 有如此之勢，而為秦人積威之所劫（《六國論》） （5）表假設(shè)關(guān)系，可譯作“如果”、“假如”。
120個文言實詞
愛
1愛其子，擇師而教之（愛護(hù)）
2秦愛紛奢，人亦念其家（喜歡，愛好） 《阿房宮賦》
譯文：秦統(tǒng)治者愛好繁華奢侈，人民百姓也都顧念自己的家
3齊國雖褊小，我何愛一牛（愛惜，吝惜）
4向使三國各愛其地（愛惜，吝惜）
5予獨愛蓮之出淤泥而不染（愛慕，欣賞）
6古之遺愛也（恩惠）
譯文：（子產(chǎn)執(zhí)政之道，）正是古人遺留下的恩惠啊
7愛而不見,搔首躑躅（隱蔽，躲藏）
安
1風(fēng)雨不動安如山（安穩(wěn)）
2何故置某于安閑之地。（譯文：為什么把我放在安全清閑的地方。）《失街亭》
3然后得一夕安寢（安逸）
4則宜撫安，與結(jié)盟好（安撫，撫慰） 《赤壁之戰(zhàn)》
譯文：就應(yīng)當(dāng)安慰他們，與他們結(jié)盟友好
5離山十里有王平安營（安置、安放）
6將軍迎操，欲安所歸乎（譯文：將軍您迎順曹操，想要得到一個什么歸宿呢）
7衣食所安（譯文：衣服、食品這些養(yǎng)生的東西）
8既來之，則安之（使---安）
9不患寡而患不均，不患貧而患不安（安全、安定、安穩(wěn)）《季氏將伐顓臾》
譯文：不必?fù)?dān)心財富不多，只需擔(dān)心財富不均；不必?fù)?dān)心人民太少，只需擔(dān)心不安定。
被
1世之有饑穰，天之行也，禹、湯被之矣（蒙受，遭受）《論積貯疏》
譯逗鄭文：年成有好壞（荒年、豐年），（這是）大自然常有的現(xiàn)象，夏禹、商湯都遭受過
2信而見疑，忠而被謗，能無怨乎（表示被動）
3將軍身被堅執(zhí)銳，（通"披"穿在身上或披在身上）
4被發(fā)行吟澤畔（通“披”披散）
5一日晝寢帳中，落被于地（被子）
6大雪逾嶺，被南越中數(shù)州（覆蓋）
譯文：大雪越過南嶺。
1. 高中文言實詞120個
高中教材文言實詞例析 （高考120個文言實詞） 1.愛本義是悲哀、傷心。
用作動詞： （1）愛護(hù)，體貼。如：愛其子，擇師而教之。
（《師說》） （2）珍惜，愛惜。如：倘使三國各愛其地……（《六國論》） （3）喜愛。
如：予獨愛蓮之出于淤泥而不染。（《愛蓮說》） （4）吝嗇，舍不得。
如：百姓皆以為愛也，臣固知王之不忍也。（《孟子?齊桓晉文之事》） 2.安本義是安靜。
（1）用作形容詞，意為“安全”“安定”“安穩(wěn)”。如：風(fēng)雨不動安如山。
（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》） （2）用作動詞，意為“安身”“養(yǎng)生”。如：衣食所安，弗敢專也。
（《曹劌論戰(zhàn)》） 附虛詞用法： （1）用作疑問副詞。出現(xiàn)在疑問句中，置于動詞之前，作狀語。
相當(dāng)于“怎么”“怎樣”。如： A.君安與項伯有故？（《鴻門宴》） B.安得廣廈千萬間……（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》） （2）用作疑問代詞。
用在疑問句中作賓語，置于動詞之前。相當(dāng)于“什么”“哪里”。
如： A.沛公安在？（《鴻門宴》） B.君謂計將安出啟態(tài)？（《隆中對》） 3.被本義指一種睡衣。 （1）用作動詞，意為“蒙受”“遭受”“受到”。
如： A.忠而見疑，信而被謗。（《屈原列傳》） B.妝成每被秋娘妒。
高考文言虛詞18
一、而 二、何 三、乎 四、乃 五、其 六、且
七、若 八、所 九、為 十、焉 十一、也 十二、以
十三、因 十四、于 十五、與 十六、則 十七、者 十八、之
一、【而】
1、連詞：可連結(jié)詞、短語和分句，表示多種關(guān)系。
（1）、表并列關(guān)系。一般不譯，有時譯作 “和”或“及”或“又”。如：
聞善而不善，皆以告其上。（《墨子?尚同》）
以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬與蟻。（《韓非子?說林》）
劍閣崢嶸而崔嵬。（《蜀道難》） 蟹六跪而二螯。（《勸學(xué)》）
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。（《廉頗藺相如列傳》）
（2）、表遞進(jìn)關(guān)系?？勺g為“并且”或“而且”。如：
夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王。（《廉頗藺相如列傳》） 君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》）
（3）、表承接關(guān)系。一般不譯，有時譯作 “就”“才”“接著”。如：
人非生而知之者，孰能無惑（《師說》） 余方心動欲還，而大聲發(fā)于巧碼凳水上。（《石鐘山記》）
（4）表轉(zhuǎn)折關(guān)系。可譯作“但是”“卻”。如：
信而見疑，忠而被謗。（《屈原列傳》）青,取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（《孝旅勸學(xué)》）
有如此之勢，而為秦人積威之所劫（《六國論》）
（5）表假設(shè)關(guān)系，可譯作“如果”、“假如”。
1. 高中文言文必背實詞、虛詞及其意思
【實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當(dāng)句子成分一般能單獨回答問題。 實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)文言實詞，應(yīng)特別注意它在語法上的三個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當(dāng)句子成分，不能單獨回答問題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大。
2. 高中語文常考的一百三十個文言實詞
120個 需要的話，給你發(fā)過去高考120個文言實詞詞義及課文例句整理1、愛1、愛其子，擇師而教之（愛護(hù)）2、秦愛紛奢，人亦念其家（喜歡，愛好）3、齊國雖褊小我何愛一牛（愛惜，吝惜）4、向使三國各愛其地（愛惜，吝惜）5、予獨愛蓮之出淤泥而不（愛慕，欣賞）6、古之遺愛也（恩惠）7、愛而不見，搔首躑躅（隱蔽，躲藏）2、安1、風(fēng)雨不動安如山？（安穩(wěn)）2、何故置某于安閑之地。
以上就是高考語文文言文實詞的全部內(nèi)容，高考的文言文實詞分析 鄙 1蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富(邊界地方)2鄙賤之人，不知寬之至此也(庸俗，淺陋，鄙俗)3鄙人不知忌諱。(鄙人，復(fù)合詞，自稱的謙辭)4孔子鄙其小器(輕視)兵 1收天下之兵，聚之咸陽(兵器。
