雞西文成高中？升學(xué)率為百分之60，根據(jù)查詢精英考試網(wǎng)顯示。2022年報考2133人，其中1279人超一本線，該學(xué)校2022年升學(xué)率為百分之60，文成高中位于雞西市雞冠區(qū)祥光路。那么，雞西文成高中？一起來了解一下吧。
文成高中畢業(yè)可以考大學(xué)嗎？那你要看你們老螞凳師之前有沒有給你們收集資料，悶蠢旅說要準(zhǔn)備學(xué)籍的問題。如果有的話那肯定是可以考大檔蘆學(xué)的。
學(xué)校打著衡水中學(xué)的幌子，掛羊頭賣狗肉，實際上是高價收費。辦學(xué)目的就是收割不明真相的家長錢財。衡水班已經(jīng)快2年了，現(xiàn)在高二的衡水班學(xué)生幾乎全部轉(zhuǎn)學(xué)了，僅剩下不足30個學(xué)生。9月，高二家長集體上**訪二周，然后在市****協(xié)調(diào)下辦理轉(zhuǎn)學(xué)或退費，當(dāng)初本來奔著衡水班的家長被欺騙錢財，學(xué)生被欺騙青春，學(xué)業(yè)直接被耽誤。
衡水班---高額收費：1，所謂的衡水模式，僅僅學(xué)了段孫皮毛。表面抓抓紀(jì)律、衛(wèi)生、喊喊口號等這些表象的東西，喊口號裝相現(xiàn)象嚴重，實質(zhì)性的教學(xué)工作依舊和以前一樣，沒有大寬燃缺的變化，換湯不換藥，還不如以前。上課教師就是普通班教師，所謂的衡水教師一個都沒有。2，沒有好的師資隊伍。學(xué)校的教學(xué)以教師為主，教師水平有限（沒有好的師資，好教師都走光，新教師全是年輕的大學(xué)畢業(yè)生），經(jīng)驗更談不上，以這樣的師資談衡水模式，簡直就是欺騙不懂教育的家長。3，出成績的可能性幾乎沒有。學(xué)生質(zhì)量參差不齊。本市的生源都是別的學(xué)校不要的學(xué)生，主要欺騙的就是外地市不明就里的學(xué)生（密山、虎林、外區(qū)縣的），生源質(zhì)量全市最差，這些學(xué)生大多數(shù)在初中就沒有形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，更談不上學(xué)習(xí)素養(yǎng)，可塑性很弱，靠他們考本科大學(xué)，長個腦袋就會想到是什么結(jié)果。
是橘含祥。文成縣第二高級中學(xué)，簡老滾稱文成二高，成立于2013年下半年，為了進一步優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，決定對全縣普高資源進行優(yōu)化整合，從2013年下半年開始，撤并珊溪中學(xué)、南田中學(xué)、求知中學(xué)的高中部，組建文圓搏成縣第二高級中學(xué)。
升學(xué)率為百分之60，茄帶根據(jù)查詢精英考試網(wǎng)顯示。2022年報考2133人，其春納游中1279人超一本線，該學(xué)校2022年升學(xué)率為百分之60，文成高中位于雞西扒銷市雞冠區(qū)祥光路。
文成高中：校長年歲很大了，已經(jīng)沒有精力管理學(xué)校，后繼無人，學(xué)校無論是師資，生源，口碑都是雞西所有學(xué)校里最差的，高考成績就更不用說了。好的教師幾乎都走了，學(xué)生也沒有多少，處在倒扮型派閉的邊緣 。校長快80的人了，除了認錢，出了廳賀臉皮厚，似乎都找不出優(yōu)點了。你可以到他們學(xué)校的貼吧看看。學(xué)校的位置也是你應(yīng)該考慮的，很偏僻，極其不方便。
英橋高中：學(xué)生人數(shù)稍多些，1300多人吧。幾個同學(xué)在那讀過，收費高，是共同的感受，學(xué)校會變相的想許多辦法收錢，比如補課，輔導(dǎo)，訂書。教學(xué)成績很水，不要相信他們的宣傳，其實每屆也就考上幾十個本科，絕大多數(shù)學(xué)生高考都是300多分吧。聽一個局中老師說，英橋自己說是高考成績都超過局中了，簡直都把牛逼吹爆了。學(xué)校呆著還是挺舒服的，談戀愛，抽煙，喝酒，約炮，翹課都方便，前提是給主任和校長點小實惠。校長比文成租嫌的好，不過你要在校長她弟家訂餐，在她妹家消費，在她哥家買東西，要不就是大白眼了。對了，這個學(xué)校最能整事，什么跑步，搓雪，訓(xùn)練，不光要出力還要花錢啊。學(xué)生都是些低分的，家里有點錢能裝的，所以學(xué)習(xí)的事，基本都是呵呵。有一個班的學(xué)生好一些，外礦農(nóng)村的高分的，是學(xué)校花錢買的，高考也就指著這么幾個人吧。
以上就是雞西文成高中的全部內(nèi)容，雞西市文成高中校長叫顧廣強。雞西市文成中學(xué)，成立于1995年，是一所集學(xué)習(xí)、住宿就餐于一體的民辦高中。學(xué)校以“樹德、求索”為校訓(xùn)，以“團結(jié)、緊張、活潑、創(chuàng)新”為校風(fēng)。認真打造“愛生、奉獻、嚴謹、善誘”的教風(fēng)。
